ACTIVIDAD 3-PRACTICA FINAL-ENFERMERIA CLINICA

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO[pic 3][pic 4]

ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA

LICENCIATURA EN ENFERMERIA

INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP)

NOMBRE DEL ALUMNO: MARTÍNEZ LÓPEZ LAURA EDITH.

NOMBRE DEL DOCENTE: TREJO SÀNCHEZ MARÌA MAGDALENA.

TEMA: U3-EL PROCESO DEL CUIDADO DE LAS NECESIDADES BÀSICAS CON ALTERACIONES.

PRÁCTICA FINAL: VALORACION DE OXIGENACIÓN, NUTRICIÓN E HIDRATACIÓN, ELIMINACIÓN, DESCANSO Y SUEÑO; TERMORREGULACIÓN, MOVILIZACIÓN Y POSTURA,
HIGIENE, PROTECCIÓN DE LA PIEL, VESTIDO; COMUNICACIÓN, JUEGO, TRABAJO Y VIVIR SEGÚN SUS CREENCIAS Y VALORES.

MATERIA: ENFERMERÍA CLÌNICA.

GRUPO: 9721.

FECHA DE ENTREGA: 23/NOVIEMBRE/2019.

SEDE: HOSPITAL GENERAL DE MÉXICO.

INTRODUCCIÓN:

El PE es una metodología sistemática creada por los profesionales de enfermería, para favorecer la autonomía en la toma de decisiones que son de su competencia y para ayudar a la persona sana o enferma a recuperar, fortalecer o desarrollar actividades de autocuidado que le permitan tener la independencia en la satisfacción de sus necesidades o de las personas que dependen de ella.

El método de intervención de enfermería consiste en recoger datos (valorar), analizar los datos (diagnosticar), planificar, ejecutar y evaluar el grado en que los objetivos del paciente se han logrado.  

Se eligió el caso de un paciente de acuerdo al servicio asignado de trabajo por el personal de enfermería.

Con el objetivo de logra aplicar una estructura que pueda cubrir las necesidades del paciente, la familia y la comunidad.

La importancia del PAE da resolución de problemas que requieren y que va dirigido a satisfacer las necesidades del sistema paciente-familia, garantiza la calidad del cuidado y el cuidado que ofrece enfermería para promueve un mayor grado de interacción entre el enfermero(a) y la persona o usuario.

Definición del Proceso de Enfermería: Es un método sistemático y organizado de gestionar cuidados de enfermería integrales y progresivos; se centra en la identificación y tratamiento de las respuestas a las necesidades de salud. 

El PAE consta de 5 etapas:

• VALORACIÓN
• DIAGNÓSTICO
• PLANEACIÓN
• EJECUCIÓN
• EVALUACIÓN

La importancia del PAE: El Proceso de Atención de Enfermería es considerado una valiosa herramienta en el desempeño del profesional de enfermería, que permite prestar cuidados de una forma racional, lógica y sistemática para obtener información e identificar los problemas del individuo, la familia y la comunidad con el fin de planear, ejecutar y evaluar el cuidado de enfermería.

En la etapa de evaluación y diagnóstico se determina el Grado de dependencia/independencia en la satisfacción de cada una de las 14 necesidades, propuestas por Virginia Henderson de acuerdo a su modelo teórico.

1. Necesidad de Oxigenación.

2. Necesidad de alimentación e hidratación.

3. Necesidad de eliminación.

4. Necesidad de termorregulación.

5. Necesidad de evitar peligros.

6. Necesidad de moverse.

7. Necesidad de descanso y sueño.

8. Necesidad de uso de prendas de vestir.

9. Necesidad de protección a la piel.

10. Necesidad de comunicarse.

11. Necesidad de vivir según creencias.

12. Necesidad de trabajar y realizarse.

Como se observa en este escrito se elaborará en una paciente un proceso de enfermería con las necesidades básicas de Virginia Henderson, donde se identificarán las dependencias para estas para llevar acabo un seguimiento para mejorar la calidad de la vida de la paciente.

Durante la entrevista directa y evaluación de enfermería se encontraron los siguientes datos.

En este trabajo se realizó la valoración de las necesidades de oxigenación, nutrición e hidratación, eliminación, descanso y sueño; termorregulación, movilización y postura,
higiene, protección de la piel, vestido; comunicación, juego, trabajo y vivir según sus creencias y valores, la cual fue presentada por una persona adulta con un diagnóstico de EPOC.

Durante el caso se realiza el protocolo de exploración física, toma de signos vitales.

Se iniciará la recolección de datos de forma directa con la Sr. María y después se procederá a la valoración de acuerdo con las necesidades mencionadas por la teórica Virginia Henderson, a lo que se detectaron dependencias alteradas en su vida cotidiana que le perjudicaban su estado de salud.

Se establecieron criterios e intervenciones de capacitación y enseñanza para mejorar su estado de salud.

I. FICHA DE IDENTIFICACIÓN

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