AMIGOS DEL MEDIOAMBIENTE

AMIGOS DEL

MEDIOAMBIENTE

MUESTRA EDUCATIVA

FERIA REGIONAL DE CIENCIAS 2014

TITULO: “AMIGOS DEL MEDIOAMBIENTE”

ALUMNOS EXPOSITORES:

ALDANA BARBEITO

MILAGRO BARROSO

AREA: CIENCIAS NATURALES

DOCENTE: GABRIELA INES ARTAZA

ESCUELA N° 114 “DR. RICARDO GUTIERREZ”

LA TOMA DPTO CORONEL PRINGLES

AÑO 2014

INDICE

INTRODUCCION

OBJETIVOS

METODO CIENTIFICO

SITUACION PROBLEMÁTICA.

HIPOTESIS

EXPERIMENTACION Y RECOLECCION DE DATOS.

CONCLUSION.

BIBLIOGRAFIA.

AGRADECIMIENTOS.

INTRODUCCION

Si hablamos del cuidado del medio ambiente, el reciclar o el reciclaje es un acto de suma importancia para la sociedad ya que el mismo supone la reutilización de elementos y objetos de distinto tipo que de otro modo serían desechados, contribuyendo a formar más cantidad de basura y, en última instancia, dañando de manera continua al planeta. El reciclaje está directamente ligado con la ecología y con el concepto de sustentabilidad que supone que el ser humano debe poder aprovechar los recursos que el planeta y la naturaleza le brindan pero sin abusar de ellos y sin generar daños significativos al ambiente natural.

OBJETIVOS

QUE LOS ALUMNOS LOGREN:

• Disminuir el volumen de residuos que se genera en sus hogares.

• Frenar la contaminación que se está produciendo en la localidad.

• Proteger el medio ambiente, mediante la técnica del reciclado.

• Diferenciar los materiales reciclables.

• Tomar conciencia del daño que produce el basural a cielo abierto.

• Incorporar conductas ecológicas para llevarlas a cabo en su entorno familiar y vecinal.

METODO CIENTIFICO

SITUACION PROBLEMÁTICA

Se realizo junto con los alumnos una visita por las calles de la localidad de LAS AGUADAS, al tratarse de un lugar muy pequeño se pudo OBSERVAR que ellos estaban conviviendo a diario junto a un basural a cielo abierto, en el cual cada familia tira sus residuos diarios y luego que se acumula bastante se realiza la quema de los mismos.

En esta oportunidad se analizaron los residuos que alli veiamos para poderlos clasificar cuales podriamos volver a reutilizarlos y cuales no.

Se trabajo tambien con todos aquellos residuos organicos que se generan para poder utilizarlo como abono confeccionando una composta (Es la mezcla de materiales orgánicos, de tal manera que fomenten su degradación y descomposición. El producto final se usa para fertilizar y enriquecer la tierra de los cultivos.)

A posterior se estudia la importancia de reciclar cada uno de los elementos encontrados en desuso y ver la manera de darles una nueva utilidad.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

• ¿Por qué hay tanta basura?

• ¿Cómo podemos hacer para reducirla?

• ¿Por qué es importante reciclar?

• ¿Se puede reciclar el plástico, el papel, el vidrio, el aluminio?

• ¿Qué elementos útiles puedo realizar con ellos?

• ¿Qué hago con los residuos orgánicos?

• ¿Cómo pongo en práctica lo aprendido?

HIPOTESIS

SE PUEDE CONCIENTIZAR A LOS ALUMNOS PARA QUE EN SU VIDA COTIDIANA COLABOREN CON EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE A TRAVES DE RECICLAR, REDUCIR Y REUTILIZAR LA BASURA DE LA COMUNIDAD

INVESTIGACION Y RECOLECCION DE DATOS

El calentamiento global, el desarrollo sostenible, el reciclaje… son conceptos que todos escuchamos diariamente. Es evidente que el Planeta está en una situación crítica y que si no cambiamos nuestros hábitos seguiremos acelerando su destrucción.

Por esta razón, es necesario crear un cambio de conducta y por consiguiente es importante que eduquemos a nuestros alumnos para que se involucren en el cuidado del Planeta.

A los niños les gusta aprender y mucho más cuando se trata de cosas importantes, por eso debemos aprovechar esa motivación, para mostrarles la importancia que tienen los animales, las plantas y todo lo que nos rodea en el entorno natural. En esta ocasión nos vamos a centrar en la regla de las tres ERRES (RRR) y en su importancia.

Es nuestra responsabilidad, promover una conciencia ecológica dirigida a nuestros estudiantes, le asegurarnos un mañana en el que piensen en el planeta y lo cuiden mucho mejor de lo que lo hemos hecho nosotros.

Nuestro proyecto HUELLA VERDE quiere darle el sentido de dejar huellas en la naturaleza, huellas que pueda seguir transitando todo la comunidad en la cual esta inserta nuestra escuela.

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