ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

ANALISIS DE CASO PARA LA FORMAULACION DE PROYECTOS DE MANEJO Y CONSERVACIÒN DE LOS RECURSOS NATURALES


Enviado por   •  1 de Septiembre de 2020  •  Informes  •  1.949 Palabras (8 Páginas)  •  156 Visitas

Página 1 de 8

Nombre del Aprendiz:

C.C.

T.I.

Nombre del Instructor:

Abel Darío Arango Mejía

Fecha:

Programa de Formación:

TECNOLOGO EN GESTIÓN DE RECURSOS NATURALES

Proyecto de Formación:

FORMULACION Y EJECUCION DE UN PROGRAMA DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO SOSTENIBLE SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL SECTOR PRODUCTIVO

Competencia: APOYAR LA FORMULACIÓN DEL PLAN DE ORDENAMIENTO Y MANEJO DEL ECOSISTEMA DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE

Resultados de Aprendizaje

Criterios de evaluación

DESARROLLAR PROYECTOS AMBIENTALES PARTICIPATIVOS PARA EL MANEJO Y CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES RENOVABLES EN EL ÁREA DE ESTUDIO, CON BASE EN POLÍTICAS, PROGRAMAS Y NORMATIVIDAD VIGENTES

Formula perfiles de proyectos, con criterios participativos, para el manejo y conservación de los recursos naturales

ACTIVIDAD: ANALISIS DE CASO PARA LA FORMAULACION DE PROYECTOS DE MANEJO Y CONSERVACIÒN DE LOS RECURSOS NATURALES

Presentación

En el año 2015 la administración del centro del SENA La Salada, CRNR, tomo la decisión de aprovechar la madera de ciprés ubicados en los lotes 1 y 2, los cuales nunca contaron con un Plan de Manejo Forestal oficial, aunque los instructores forestales disponían de unos construidos por los aprendices en su proceso de formación, el caso, bajo estas condiciones el bosque de ciprés entro a convivir e interactuar con plantas nativas que empezaron a crecer y diversificarse hasta lograse una regeraciòn natural con plantas comerciales que permitió el regreso de una cantidad y variedad de fauna silvestre sobre todo aves como guacharacas, cacique candela, carriquí, gulungos entre otras; las cuales perdieron buna parte de su fuete alimenticia. El aprovechamiento de realizo sin consultar a personal de instructores, aprendices y por su puesto a Corantioquia; además no se contó con un buen Plan de Aprovechamiento Forestal, solo cuando se presentaron las dificultades elaboraron un bosquejo muy escueto de plan. El aprovechamiento se le entrego a una Empresa privada, amigos y socios, del esposo de la subdirectora del momento. Como no había plan de aprovechamiento se entró a realizar una tala rasa de la cobertura vegetal en las que se destruyeron unas 512 especies; es decir se destruyó la   asociada de coníferas y vegetación natural que alcanzaba la composición y estructura resultante de un desarrollo logrado durante más de tres décadas, que cubría los dos lotes y con ellas los nacimientos de agua. Suelos y fauna el cual esta descrito en el documento de Corantioquia: Sistema de Gestión Integral -SGI-Informe Técnico  

Actividad: el aprendiz debe de leer el caso e identificar un problema de los recursos naturales, sus efectos y causas, la población que estaría interesada en lograr una solución y que se ve afectada con el problemas y proponer una solución, de acuerdo al marco lógico.

LOS PASOS QUE DEBE DE LLEVAR EL PROYECTO SON:

PORTADA: EJEMPLO

ESTABLECIMIENTO DE UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL EN LA EMPRESA EL POLLO

JESUS NAZARION

MARIA GUSDALUPE

Proyecto entregado como evidencia para aprobar el resultado de aprendizaje: gestión y formulación de proyectos sociales

INSTRUCTOR

ABEL DARIO ARANGO MEJIA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

CENTRO DE LOS RECUROS NATURALES RENOVABLES LA SALADA

PROGRAMA DE TECNOLOGIA EN SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL

MUNICIPIO DE CALDAS

2020

 

TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

El presente proyecto se formula en base a la evaluación de impacto de ambiental, conteniendo una serie de pasos básicos y prácticos que, al ponerse en ejecución de forma conjunta e integral, generan los mejores beneficios y resultados en materia ambiental, social y económica

  1. ANALISIS DE LAS PARTES INTERESADAS, DEFINIR LA POBLACIÓN BENEFICIDAD CON LA EJECUCION DEL PROYECTO

Matriz partes interesadas

Población

Sectores, empresas. Organizaciones. Gremios, municipios  

Características sociales, políticas y económicas

Intereses y expectativas

Experiencia en participación comunitaria o social y educación ambiental

Fortalezas, debilidades, recursos disponibles, experiencia

Conclusiones e implicaciones

  1. ANALISIS DEL PROBLEMA
  1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: no comenzar con palabras falta, no hay, no se cuenta, Recuerde es describirlo en forma negativa

Los árboles de la vereda el cerro ubicada en el municipio de frontino, cuentan con un nivel de tala masivo, destruyéndose gran parte de la vegetación nativa con fines agrícolas y pecuarios, dejando el suelo infértil por la producción de bovinos, afectando de manera grave los recursos naturales de la zona, como es el caso de las fuentes de agua, los afluentes, y la poca biodiversidad existente de las áreas naturales.

  1. CAUSAS: como se está manifestando el problema

Debido a la explotación de los arboles a causas de las actividades humanas agrícolas y pecuarias han provocado cambios notorios a los recursos naturales tales como:

  • Perdida de las propiedades físicas del suelo, debido a las quemas para la nueva siembra, convirtiendo el recurso suelo en un área infértil para el crecimiento de la flora.
  • Deterioro y modificación del paisaje al deforestar los árboles.
  • Disminución del cauce el cerro.
  • Disminución de la calidad del aire.
  1. EFECTOS: lo que está originando el problema, deben ser negativos

El asentamiento humano esta transformando el bosque en terrenos para el cultivo y la ganadería.

Requiriendo como mínimo 6 hectáreas para la producción de la caña, deforestándose alrededor 1.920 árboles siendo 320 árboles por hectárea.

El café requiere entre 6 a 7 hectáreas para su producción, deforestando alrededor 2.240 árboles.  

Se adquieren cifras de gran notoriedad para las especies nativas arbóreas, al convertirse la agricultura intensiva aumentan habiendo cada vez más deforestación y generando cada vez más disminución de los recursos dependientes de los arboles como es el agua y la biodiversas existente.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (13.6 Kb)   pdf (109.5 Kb)   docx (17.6 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com