ANÁLISIS DE LA MATERIA Y ENERGÍA. LINEAMIENTOS PARA LAS SESIONES EN EL AULA Y/O LABORATORIO, ETC.

MÓDULO: ANÁLISIS DE LA MATERIA Y ENERGÍA.

LINEAMIENTOS PARA LAS SESIONES EN EL AULA Y/O LABORATORIO, ETC.

Atención estudiante  en todo momento deberá cumplir las normas  para el aula y/o laboratorio que aplican en este Módulo en particular, con la única finalidad de mantener la disciplina y orden como parte de los valores humanos e institucionales así como  de las competencias genéricas y  propósito del Módulo. Deberá pegarse este normativo en las primeras hojas de su libreta exclusiva para el Módulo y firmar.

Mecánica de trabajo

Higiene personal y conducta

• En todo momento deberá portar su uniforme reglamentario de Enfermería General (zapatos blancos, calcetas blancas, filipina y pantalón blancos) a menos que la parte Directiva autorice por escrito que deben presentarse con ropa civil o mezclilla para alguna actividad extraescolar. La ropa siempre estará limpia, con buena costura y bien planchada.
• Presentarse siempre cuidando su higiene y aseo personal (baño diario, desodorantes, pelo bien peinado y recogido en el caso de las mujeres o utilizar, de ser necesario, pasadores para mantener el pelo en su lugar, para los varones el pelo deberá estar corto siempre bien rasurado y bigotes y barbas de la misma forma).
• Las uñas de las manos bien recortadas y limpias, no se permite el uso de aretes ni otros adornos similares, no pintarse las uñas. Se prohíbe maquillarse dentro del aula, laboratorio, taller, etc.
• Se prohíbe usar teléfonos celulares, audífonos, laptops, etc., que distraigan en algún momento en el aula o laboratorio. A menos que la docente lo autorice podrá emplearse para uso de emergencia o alguna actividad que lo requiera.
• Para quienes realicen deportes en horas libres, deberán traer una playera de algodón color blanco para usarla en esos momentos y evitar presentarse al Módulo en condiciones no aptas  (por el exceso de sudoración, tratar de darse el tiempo adecuado para refrescarse y cambiarse y evitar una mala presentación y/o higiene). Deberá entenderse en este punto que los (as) estudiantes tendrán que higienizarse ANTES de que inicie la sesión, de lo contrario no podrán entrar a la clase.
• En caso de ser necesario, traer también toallas sanitarias, hilo blanco, botones transparentes, cortaúñas, diclofenaco, paracetamol, Ibuprofeno, etc., lo que pueda servir en algún momento de emergencia para uso personal.
• En el aula y laboratorio deberá de mantener la limpieza depositando los residuos generados en su lugar (contenedores). Quien sea participe de lo contrario se le sancionará con inasistencia o actividad extra o lo que indique su docente. Se prohíbe introducir alimentos y bebidas en estos espacios.
• En el caso del laboratorio, se conducirá de forma responsable sin desorden, dejando limpio el material y equipo empleado (lavado, secado), desconectar los equipos que ya no se utilicen, vigilar el que los integrantes del equipo coloquen los residuos generados en su lugar, limpiar la mesa de trabajo (con franela), colocar las sillas en su lugar antes de irse, firmar el vale de salida del material y equipo. De igual forma deberá anotar su nombre completo (con puño y letra) en la libreta de registro proporcionada por la docente para el control de actividades y asistencia en este espacio físico.
• Deberá llevar los materiales solicitados por la docente para realizar las prácticas, de lo contrario el equipo no tendrá derecho de hacerla y tendrá que salir del laboratorio con falta en la clase/práctica.
• Los retardos se consideran sólo con 10 minutos, vigilando de cumplir cabalmente con el horario asignado. Las salidas al sanitario sólo será para lo necesario, siempre solicitando la autorización para ello. En caso de llegar después de los 10 minutos de tolerancia, ya no podrá entrar a clase y se reportará a Prefectura para que se tomen medidas pertinentes o bien se asignará una actividad.
• En caso de visitas industriales, actividad académica, práctica de campo, etc., en todo momento, tanto dentro como fuera del Plantel deberá comportarse y conducirse como Profesional Técnico Bachiller, evitando las malas conductas y groserías. En caso de insistir en estas malas conductas el (la) estudiante se sancionará reportándose  al área correspondiente o bien asignándole una actividad, tarea, o lo que indique su docente.
• El  (la) estudiante participará activamente en las labores tales como  la Muestra del Quehacer Educativo, elaboración y presentación de trabajos manuales, periódico mural, prototipos, apoyo a la comunidad, simulacros,  etc., procurando siempre buscar la innovación y la optimización de recursos tales como la reutilización de materiales, así como de mantener las relaciones personales y su medio ambiente.
• El (la) estudiante cuidará de no rayar paredes, puertas, sillas, mesas, y todo aquello considerado propiedad ajena. De igual forma cuidará de apagar y/o desconectar equipos que estén en cualquier espacio físico y que ya no se utilicen para algún fin, cuidará de mantener ordenado su espacio (silla, mesa) recogiéndolo una vez que ya no se emplee.
• El (la) estudiante NO ELABORARÁ tareas, trabajos, etc., en clase o práctica, a menos que le autorice  la docente.
• En caso de extravío, robo, pérdida, desperfecto, etc., de algún material, equipo, incluyendo pertenencias del (la) estudiante (y del Colegio), deberá aclararse que ni la docente ni el Colegio  se hacen responsables de su reembolso, cada estudiante se responsabilizará de sus pertenencias y de sus acciones.
• En caso de que algún alumno (a) se le sorprenda sustrayendo, dañando,  y todo aquello que se considere perjuicio a la propiedad ajena, será sancionado (a) por la docente y de igual forma se reportará  a los padres y/o tutores, a las oficinas de Orientación Educativa, Jefatura de Servicios Escolares, Oficina de Prefectura, y  a la Dirección General, para que se tomen las medidas pertinentes según corresponda el normativo del Colegio. En este punto queda entendido que de igual forma se prohíbe correr, jugar, hacer bromas pesadas, gritar, hacer comentarios ofensivos, insultos, etc., hacia toda población del Colegio dentro y/o fuera del salón, laboratorio etc.
• Por último, el (la) estudiante siempre se conducirá de manera educada y con respeto con su grupo de clases, personal académico, personal de apoyo, personal administrativo, y visitantes, esto a través de la cortesía mostrando su educación ya sea en las salutaciones, al despedirse, pedir permiso para entrar y/o salir, al solicitar algo, etc., todo esto con apego a los valores humanos y los propios del Colegio.

MATERIAL DIDÁCTICO A EMPLEAR

De manera individual deberá traer para uso personal como MATERIAL DIDÁCTICO lo siguiente:

• Una libreta exclusiva para este Módulo, forrada y con una portada personalizada donde deberá tener escrito el nombre completo del Módulo, posteriormente  nombre completo, grado, grupo, y carrera del (la) estudiante. La libreta puede ser elaborada con hojas reutilizadas siempre y cuando éstas se encuentren limpias y no deterioradas. Al finalizar el Módulo deberá presentarla como requisito en caso de alguna observación por parte de la docente.

• Traer su lápiz, sacapuntas, borrador blanco, corrector líquido, colores (cajita) plumones de colores, lapicero tinta negra y tinta azul, marcador de texto, tijeras, pegamento adhesivo, y todo aquello necesario para elaborar las actividades marcadas en la guía pedagógica y/o temario del Módulo.

• Las tareas deberán ir bien ordenas según los temas y llevar la información requerida sin faltas ortográficas, letra legible, a mano, ya sea sintetizada o resumida, deberá ir acompañada con esquemas (dibujos, recortes, etc.). En caso de que la docente lo solicite será impresa en Word, textos justificados, títulos de primer y segundo orden centrados, eliminando hipervínculos y todo aquello que no forme parte del formato del documento. En cada tema o tarea deberá llevar fecha y los datos anteriormente solicitados, o sea nombre del (la) estudiante. Por último es necesario mantener limpia sus hojas,  sin borrones o manchones (emplear borrador o corrector), trabajar con absoluta limpieza, ya que al término de semestre se solicita como evidencia de producto de aprendizaje.

EVALUACIÓN

Se considerarán como instrumentos de evaluación lo siguiente:

• Asistencia (obligatoria)
• Evaluación diagnóstica (al inicio del Módulo).
• Evaluación Continua y Formativa (por conocimientos, actitudes, procedimientos, demostración).
• Evaluación por producto (en este caso es El portafolio de evidencias,  el cual deberá entregarse en un folder reutilizado forrado de papel lustre u otro tipo, de color ROJO, con broche Baco, con la portada de presentación (proporcionada por la docente), y se forrará a su vez de papel contact transparente.
• Respetar las fechas de entrega para revisión, de lo contrario NO SE ACEPTARÁN después de la fecha pactada. Queda en el entendido que en caso de un evento extraordinario no planeado, el (la) estudiante tendrá oportunidad de entregar a la sesión siguiente.

El portafolio de evidencias, deberá contener en su interior:

• (PRESENTACIÓN) Portada con hoja de presentación, folder forrado color ROJO y forrado a su vez con papel transparente, las hojas sujetas con broche Baco, en orden, incluyendo lo siguiente:

• Copia de la ficha de identificación del (la) estudiante  (en caso de que sea por equipos, de c/u).
• Copia de la rúbrica a evaluar.
• Separadores (en Word o a mano) donde llevará escrito el título de la actividad a evaluar.
• Información a presentar según la rúbrica (ordenada y conteniendo lo que indica la matriz)
• Evaluaciones continuas.
• Copia de la práctica de laboratorio (en caso de que se haya efectuado).
• Reporte de la práctica de laboratorio.
• Ejercicios

Para obtener derecho a evaluarse:

• No faltar, y cumplir con lo anteriormente solicitado.
• Aprobar las evaluaciones escritas
• El (la) estudiante que exceda más de 3 faltas en la semana, deberá justificar y comprobar mediante documentos avalados por el Colegio, y comprometerse a entregar lo pendiente a evaluar.
• No se aceptarán Portafolios de evidencias incompletos, mal hechos, con numerosas faltas ortográficas, sucios, y fuera de la fecha pactada.
• Lo no previsto en este normativo, será sujeto a revisión por la docente, y personal correspondiente.

Firma                                                        Firma

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Estudiante                                                 Docente

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