APUNTES PRIMER PARCIAL.

NIVELES DE GOBIERNO

PODERES DE LA FEDERACION

EJECUTIVO

LEGISLATIVO

JUDICIAL

FEDERAL (6 AÑOS)

PND

-CAMARA DE DIPUTADOS

- 4 SENADORES

ESTATAL ( 6 AÑOS )

PED

MUNICIPAL (3 AÑOS)

PMD

NIVELES DE GOBIERNO

EJECUTIVO

LEGISLATIVO

JUDICIAL

ARTICULOS

FEDERAL

PRESIDENTE

-CAMARA DE DIPUTADOS

-CAMARA DE SENADORES

-LEYES FEDERALES

SCJN

TO

TCCTJC

JFCA

JUZGADOS POPULARES

ART.89

ART40

ART3

ART10

ART26,

ART16,

ART17,

ART3,

ART1,

ART.28

ART.35

ART.42

ART.44

ART56

ART.71

ESTATAL

GOBERNADOR

CAMARA DE DIPUTADOS

LEYES DE ESTADO

TRIBUNALES  ORDINARIOAS POR MATEREIA

TRIBUNALES DE PAZ

ART.3

ART.13

ART.16

ART.31

ART.25

ART. 25

ART.35

ART.47

ART.50

ART.51

MUNICIPAL

PRESIDENTES MUNICIPALES

CABILDOS

BANDO MUNICIPAL

LEYES MUNICIPÁLES

-T. INDEPENDIENTES

-T. DE BARRIO

- JUZGADOS DE USOS Y COSTUMBRES

ART.3

ART.73

ART.105

ART.108

ART.115

ART.127

ART.154

ESCUELAS

CARACTERISITICAS

MERCANTILISMO

-CONJUNTO DE MEDIDAS ECONOMICAS QUE  CONSIDERA LA PROSPERIDA DE LA NACION  

-EL ESTADO DEPENDE DEL CAPITAL QUE PUEDE TENER

-CAPITAL PRESENTADP POR METALES PRECIOSOS

-EL CAPITAL AUMENTA MEDIANTE LA BALANZA COMERCIAL.

SE DESARROLLA EN LOS SIGLOS 16 Y 17

-AUMENTAR LAS FUERXA PRODUCTIVAS

FISIOCRACIA

-FUNDADA POR QUESNAY,TURGOT,Y DO POUNT

-BUEN FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA ECONOMICO  POR LA INTERVENCION DEL GOBIERNO

--LEYES HUMANAS  EN ARMONIA  CON LEYES DE LA NATURALEZA

-MAYORES INSUMOS USADOS EN LA PRODUCCCION  SURGUIENDO  UN EXCEDENTE ECONMICO

-MANUFACTURA Y COMERCIO ESTERILES

ESCUELA CLASICA

CONOCIDA TAMBIEN  COMO ECONOMIA POLITICA

-EXPONENTES SMITH, SAY, D.RICARDO

-PRIMERA ESCUELA  ECONOMICA MODERNA

-ULTIMO CLASICO STUART MILL

ESCUELA MARXISTA

-INSPIRADA EN KARL MARX CON SU OBRA PRINCIPAL EL CAPITAL.

-CONCEPTOS DE FUERZA DE TRABAJO, PROLETARIADO, LUCHA DE CLASES, PLUSVALIA, MATERIALISMO HISTORICO. TEORIA DEL TRAVBAJO – VALOR

ESCUELA NEOCLASICA

ENFOQUE ECONOMICO BASADO EN UNA TENTATIVA DE INTEGRAR EL ANALISIS MARGUINALISTA DE ALGUNAS PERCEPCIONES DE LA ECONOMIA CLASICA

ESCUELA NEOKEYNESIANA

-INTRODUCIIODO POR PAUL SAMUELSON PARA REFERISISE A INTEGRAR VISIONES NEOCLASICAS CON EL NEOKEYNESIAMNISMO

- VISISBLE EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO 20

-CONSTITUYO LA ORTODOXA ECONOMICA HASTA LOS 80S

ESCUELA POSTKEYNESIANA

ESCUELA BASADA EN EL KEYUNESIANISMO QUE ENFATIZAN  LA NECESIDAD DE UNA POLITICA  FISCAL QUE FOMENTE LA OCUPACION  Y LAS RENTAS

MONETARISMO

-SE OCUPA DE LOS EFECTOS DEL DINERO SOBRE  LA ECONMIA EN GENERAL

-NO SE CONSTITUYE COMO UNA ESCUELA  SI NO MAS BIEN EN UNA TENDENCIA

-INFLUIDOS POR MILTON FRIEDMAN

ESTRUCTURALISMO

A FINALES DE LOS AÑOS 50 INTEGRADA  POR UN GRUPO DE PSICOLOGOS  Y DE VSOCIOLOGOS QUE SE DEDICAN A ESTUDIAR EL COMPORTAMIENTO HUMANO

Primera dama

Periodo

aportaciones

Carlota de Maximiliano

Siglo XIX

FUNDACION DE LA CASA DE LA MATERNIDAD E INFANCIA

-HOSPITAL SAN CARLOS

-CASA PARTOS OCULTOS

-DONATIVOS DE HOSPITALES, HOSPICIOS OFELINATOS  Y ESCUELAS

Carmen de romero rubio

1876-1884

1884-1911

-FUNDO CASA HOGAR

-ESCUELA AMIGA DE LA OBRERA

Carmen de portes gil

1928-1930

-SENTO LAS BASES EN ACCION SOCIAL

-CREO EL COMITÉ NACINAL  A LA PROTECCION DE LA INFANCIA

-CREO EL PROGRAMA GOTA DE LECHE

-HOGARES INFANTILES

-INTERVENCION EN LA POLITICA  PUBLICA CON CAMPAÑAS DE SALUD

Amalia Solórzano

1942-1940

NO TUVO PARTICIPACION PUBLICA

Soledad Orozco

1940-1946

-DONACION ROPA,JUGUETES,CASA HABITACION,MAQUINAS DE COSER

-APOYO A MUJERES

Eva Sámano de López mateos

1958-1964

-CREA EL INSTITUTO NACINAL  DE PROTECCION A LA INFANCIA 8INPI)

-INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES

María Esther zuno

1970-1976

-CREA EL INSTITUTO DE PROTECCION A LA INFANCIA –DESARROLLO SECRETARIA DE SALUBRIDAD, ASISTENCIA. Y EDUCACIION PUBLICA

-AUMENTO EL PRESUPUESTO  E INFRAESTRUCTURA

-ASISTENCIA  SOCIAL NO SOLOP DEL ESTADO

- PROGRAMAS  DE COONSTRUCCION DE VIVIENDA

-ABRIO CENTRO COMUNITARIOS

Carmen romano de López portillo

1976-1982

.CREA EL FONDO NACIONAL  DE ACTIVIDADES SOCIALES

-IMPULSO EL FESTIVAL INTERNACIONAL CERVANTINO

- CRFEO LA ORQUESTA FILARMONICA DE LA CUIDAD DE MEXICO

-ESCYUELA DEL PERFECCCIONAMIENTO DE VIDA Y MOVIMIENTO

Paloma cordero tapia

1982-1988

LAS ACTIVIDADES DE LAS SEÑORAS SE FUNDIERON PARA FORMAR EL SISTEMA INTEGRAL  NACIONAL DE DESARROLLO

-NO TUVO PARTICIPACION YA QUIE SI ESPOSO  HIZO UNA REFORAM ADMINISTRATIVA

-MANO DE OBRA DEL PODER

Cecilia occelli de salinas

1988-1994

ASUMIO FUNCIONES DEL DIF

-ELIMINO VARIOS PROGRAMAS

-CREO FUNCION DE LOS INMTERESES GUBERNAMENTALES

 Nilda patricia Velasco

1994-2000

NO TUVO PARTICIPACION

Margarita Zavala

2000-2006

INTEGRO LA POLITICA GENERAL NACIONAL

-CREO UN CONSEJO NACIONAL PARA LA INFANCIA  Y LA ADOLECENCIA

- ADOLECENCIA POR ENCIMA DE LAS SECRETARIAS DE ESTADO

-COMPROMISO  POR LA MUJERES Y ADULTOS

-LUCHA CONTRA ENFERMEDADES Y ADICCIONES

-ACOPIO A SECTORES VULNERABLES DE LA POBLACION

PLANES DE EDUCACION , SALUD Y VIVIENDA A INDIGENAS

-CREO LA FUNDACION  VAMOS MEXICO

-SIGNIFICA UN RETROCESO  A LA POLTICA PUBLICAS