Actividad Integradora Etapa 2 Metodologia Cientifica

1. Elabora un cuadro de dos entradas en el que establezcas las diferencias entre las afirmaciones de Aristóteles y Newton en cuanto al paradigma de explicación empleado, destacando su metodología y su concepción del movimiento y cambio.

Aristóteles Newton

Aristóteles decía que existían cuatro tipos de cambio que son resultado de cuatro tipos de principios explicativos causas.Todo cuerpo continúa en su estado de reposos o de movimiento rectilíneo uniforme, si nos es obligado a cambiar ese estado de movimiento por fuerzas que actúen sobre él.

La mecánica newtoniana se convertirá en el paradigma de las ciencias empíricas.

Hay dos tipos de movimiento: el movimiento natural y el movimiento

forzado o violento. A toda acción corresponde siempre opuesta una reacción igual, o sea, que las acciones de dos cuerpos, el uno sobre el otro, son siempre iguales y de sentido contrario.

Su obra puede apreciarse desde dos puntos de vista: metodológico y teórico.

Una de las características más importantes de la doctrina de Aristóteles es la necesidad de un motor que pueda identificarse como causa del movimiento.

El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz que actúa y opera en la dirección de la línea recta en que está actúa.

El método de análisis de Newton consiste en realizar experimentos y observaciones.

Hay solo dos movimientos naturales simples: el rectilíneo y el circular. La obra de Newton sustituiría al sistema de Aristóteles en la descripción y la interpretación de las leyes del movimiento.

La diferencia entre la cienciaAristotélica y la ciencia moderna reside en que mientras los modernos elaboraron sus teorías a partir de la observación y experimentación rigurosas, el mundo antiguo y medieval se caracterizó por buscar en la meditación, en la reflexión y en la metafísica en general.

El método de la síntesis fue aplicado en los Principios Matemáticos de la Filosofía Natural, de Newton, que son considerados como el modelo del planteamiento hipotético-deductivo de la ciencia experimental.

2. Elabora una tabla de cuatro columnas distinguiendo las características de los conceptos: problema, hipótesis, ley y teoría.

Conceptos

Problema Hipótesis Ley Teoría

Se considera como “toda situación en la que hay un planteamiento inicial y una exigencia que obliga a transformarla”. Se añade como condición que “la vía de solución tiene que ser desconocida y que la persona quiere realmente realizar la transformación”. Estas dos últimas condiciones si no se dan, la situación no constituye un problema para la persona y no le encontrara sentido resolverlo. Todo problema tiene solución.

Características

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