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Actividades Matematicas Para Nivel Inicial


Enviado por   •  28 de Abril de 2013  •  536 Palabras (3 Páginas)  •  9.080 Visitas

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Actividades de Matemática:

Propósitos:

• Que los alumnos inicien en el conteo a partir de situaciones cotidianas y lo utilicen para la resolución de situaciones problemáticas.

Contenidos:

• Uso del conteo para resolver diferentes situaciones.

• Recitado de la sucesión ordenada de los números.

• Lectura de números

• Comparar cantidades .Relación de igualdad: tantos como, y de desigualdad: más que menos que.

Actividades:

▪ Utilizaremos la serie numérica de la sala para indicar por ejemplo, el número correspondiente a los elementos contados en diferentes oportunidades.

▪ Peces de colores

Objetivo del juego: Pescar la mayor cantidad de peces.

Material: Una sábana a modo de laguna. Cañas de pescar con un imán de anzuelo, una para cada niño. Siluetas de peces de 5 colores diferentes (10 ó mas de cada color), con un imán.

Desarrollo: Se juega con el grupo total. Se ubican los niños alrededor de la sábana, y sobre ésta las siluetas de los peces. Se le entrega a cada niño una caña, se plantea la siguiente consigna: “pescamos mientras escuchamos la música”. Al parar la música la docente pregunta a algunos niños ¿cuántos peces pescaste? , ¿Cuántos peces rojos?, etc...

▪ Jugando con tapas

Objetivo del juego: Tomar las tapas que el dado indica. (Las tapas pueden remplazarse con otro elemento por ejemplo caramelos, manzanas de goma eva etc.)

Material: Un dado con constelaciones (puntos del 1 al 6).Tapas en gran cantidad, un recipiente para las tapas.

Desarrollo: Se juega con la totalidad del grupo .La consigna será: “tiren el dado y tomen las tapas que el dado indica”.

Otro día lo jugarán en grupo de 6.Se le entregará a cada grupo un dado y un recipiente con tapas.

La consigna será “por turno tiren el dado y tomen las tapas que el dado indica”.

▪ Jugamos con fichas

Objetivo del juego: Ser el primero en quedarse sin fichas.

Material: 1 dado con constelaciones (1 a 6) ,15 fichas a cada niño.

Desarrollo: Se juega de a 4, a cada grupo se le dará un dado y a cada

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