Actividades de capacitación sobre la aplicación de las normas y especificaciones de ingeniería y elaboración de planos de la forma de los objetos y piezas en 2D y 3D

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LERMA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

DEPARTAMENTO ACADÉMICO: INGENIERÍAS

MATERIA: DIBUJO MECÁNICO HT(HP) 0 HP(HNP) 5 CR 5 No. DE UNIDADES 5

OBJETIVO DE LA MATERIA O COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Aplica las normas y especificaciones de la Ingeniería para desarrollar y elaborar dibujos, relacionados con formas de objetos y piezas en 2D y 3D, aplicando los procedimientos adecuados y utilizando como herramienta el software CAD de actualidad, que podrá ejecutar en el momento que lo requiera.

GRUPO: 1A-IM CARRERA: Ingeniería Mecánica AULA: HORARIO: Lunes 7-9 hrs., Martes 10-12 hrs. y Jueves: 8-9 hrs.

NOMBRE DEL PROFESOR: Román Artemio Centurión Chin PERIODO: Agosto-Diciembre 2014

NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 1. Principios Generales

Subtemas

Fechas (Periodo) Objetivo educacional/Competencia específica

Actividades de aprendizaje

Producto a solicitar, porcentaje asignado e Instrumentos de evaluación * ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Programado Real

1.1. Historia del dibujo técnico.

1.2. Normalización para la elaboración e interpretación de dibujos.

1.3. Dominio de equipos disponibles, tradicionales y computarizados.

1.4. Dibujo a mano alzada.

1.5. Aplicación de software.

25-29 /08/14

1-5 /09/14

8-12 /09/14

Descubrir y ubicar al dibujo como

herramienta de comunicación. Observar dibujos técnicos de distintos

proyectos y carreras donde pueda observar características comunes en ellos. Resumen de Investigación bibliográfica, 15 %. Rúbrica

Conceptual

Mapa Conceptual por equipo, 10 % Lista de cotejo

Conceptual y actitudinal

Examen escrito , 15 %

Conceptual

Reporte de Prácticas, 60 %, Rúbrica Conceptual y procedimental

Práctica N° 1

Identificar las normas de dibujo

Práctica N° 2.Realizar ejercicios a mano alzada

Fecha de evaluación Porcentaje de aprobación Firma del Docente

Firma del Jefe Departamento Académico Apoyos didácticos

No. de Fuente de información por unidad

Programada Real

11 /09/14

Cañon, libros de texto, videos, planos, plumones y cartulinas. 1, 2, 4 y 7.

Nota: Copiar tablas necesarias para el número de unidades

NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 2 Proyecciones ortogonales

Subtemas

Fechas (Periodo) Objetivo educacional/Competencia específica

Actividades de aprendizaje

Producto a solicitar, porcentaje asignado e Instrumentos de evaluación * ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Programado Real

2.1. Normas NOM, ISO, ANSI

2.2. Sistema Europeo

2.3. Sistema Americano.

15-19 /09/14

22-26 /09/14

29/09/14

3 / 10/14

Elaborar dibujos seleccionando el

menor número de vistas y

acotaciones que definan

completamente a los objetos. Observar modelos físicos de características diversas y elaborar dibujos con el menor número de vistas y acotaciones que los definan. Resumen de Investigación bibliográfica, Rúbrica (15 %)

Discusión grupal, Lista de cotejo (10 %) Conceptual

Examen escrito , 15 %

Conceptual

Reporte de Prácticas, 60 %, Rúbrica, Conceptual y procedimental Práctica N° 3

Realizara ejercicios en 2 Dimensiones del software correspondiente

Práctica N° 4

Realizara dibujos de proyecciones ortogonales del sistema Europeo y sistema Americano.

Fecha de evaluación Porcentaje de aprobación Firma del Docente

Firma del Jefe Departamento Académico Apoyos didácticos

No. de Fuente de información por unidad

Programada Real

2/ 10/14

Cañon, libros de texto, videos, software CAD- 3, 5, 7 y 8

NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 3 Vistas y secciones

Subtemas

Fechas (Periodo) Objetivo educacional/Competencia específica

Actividades de aprendizaje

Producto a solicitar, porcentaje asignado e Instrumentos de evaluación * ACTIVIDADES

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