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Alimentacion Saludable


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2014  •  252 Palabras (2 Páginas)  •  143 Visitas

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Cortes Bautista Nataly Arlene

Lenguaje y comunicación.

Expresa con lenguaje verbal y no verbal, inquietudes, opiniones, sentimientos y comenta ante su grupo las observaciones después de escuchar cuentos cortos; demuestra su inconformidad elevando la voz ante desacuerdos; realiza grafías para expresar conocimientos e intereses.

Pensamiento matemático. Utiliza conceptos (muchos, pocos, línea, círculo, cuadro) de manera oportuna. Clasifica de manera adecuada asociando semejanzas, genera conteos del 1 al 6 de manera ascendente sin perder continuidad ante la secuencias de dichos fonemas.

Exploración y conocimiento del mundo. Reconoce características de su medio, así también reconoce las tradiciones y costumbres propias de su núcleo familiar, conversa acerca de sus responsabilidades y comenta la importancia de participar en actividades de la escuela y genera preguntas cuando no tiene claras las indicaciones o sugerencias.

Desarrollo físico y salud.

Muestra aptitud para participar en actividades lúdicas que implican correr, trepar, mantener el equilibrio, participar en ejercicios que promueven el trabajo en equipo. Interviene en actividades que promocionan la salud y bienestar mediante hábitos de higiene y alimentación de manera ordenada.

Desarrollo personal y social. Mantiene el orden en el aula y respeta las reglas dentro y fuera, participa con interés mostrando empatía al trabajar con sus compañeros y compañeras mostrando liderazgo en algunos ejercicios.

Expresión y apreciación artísticas. Muestra creatividad para crear movimientos a través de escuchar distintos géneros musicales así también consigue imitar secuencias solicitadas y realiza con interés cantos acompañado con movimientos corporales.

Gusta de manipular instrumentos musicales e inventa, mediante diversas técnicas plásticas, historias, fantasías o inquietudes, plasmando ideas con plastilina y otros materiales.

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