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Antologia es un ejercicio resultado de las jornadas intersemestrales

Giovanny ReyésTarea9 de Noviembre de 2015

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Universidad  de Guadalajara

Preparatoria No 12

Antología de filosofía III     

Academia de Filosofía

Autores:

Lic..José Luis  Martinez  Arteaga

Mtro. Gilberto González Torres

Mtro.Carlos Gabriel Gutiérrez Ramírez

Dr. Roberto Raygoza García

y todos los miembros de la Academia


Directorio

Escuela Preparatoria No 12

Universidad de Guadalajara.

Director:

Lic. José Manuel Velasco Gudina.

                                                           

Secretario:

Lic. Víctor Hugo Duran Morales.

Coordinador  Académico:

Mtro. Marco Antonio Muñoz Garay.

   

Oficial Mayor:

Ing. Juan Víctor González Palacios.

Oficial Mayor

Lic. Julio Cesar Solís.

Jefe del Dpto. Cs. Humanísticas

Mtro. José Luís Martínez Arteaga.

Responsable de Academia de Filosofía

Mtro. Gilberto González Torres

Coordinador de materia de Filosofía III

Mtro. Carlos Gabriel Gutierrez Ramírez

CONTENIDOS

Presentación        

PRESENTACIÓN A LA ANTOLOGÍA DE FILOSOFÍA III        

CONTENIDO TEMÁTICO DE FILOSOFÍA II____________7I

1. RECOMENDACIONES PARA REALIZAR UN ENSAYO        

J. Carmen  

2. LA MORALIDAD Y LA MORAL        

Joaquín Álvarez Pastor en: La ética de nuestro tiempo

edit. Librería de medicina, México 1967

3. LA IDEA DE LA CONCEPCIÓN DEL MUNDO Y DE LA VIDA, SU TIPOLOGÍA SU NECESIDAD PRÁCTICA        

4. TEORÍAS CLÁSICAS DE LA JUSTICIA        

Helen Buss Mitchell en: Raíces de la Sabiduría

Thomson Editores, México 2001.

5. LA LIBERTAD EN ACCIÓN        

Fernando Savaater en: Las preguntas de la vida”.

editorial Ariel, México  2004, capítulo 6to. pág.139

6. DE LA APARENTE PARADOJA DEL MAESTRO INMORAL QUE ENSEÑA ÉTICA.        

Carlos Gabriel Gutiérrez Ramírez en: Revista Ágora, No 6, noviembre de 2006, SEMS, UDG.

7. LA MEME DE DAWKINS LO QUE LAS IDEAS PIENSAN DE NOSOTROS        

Nicholas Fearn en:  Zenón y los cerdos:

Aprende a pensar como un filósofo.

Editorial: Grijalbo, Primera Edición, Junio 2003.

8. DERECHOS NATURALES Y FEMINISMO        

Helen Buss Mitchell en: Raíces de la Sabiduría

Thomson Editores, México 2001. 

9. EUTANACIA        

José Ferrater Mora, Priscila Cohn en  Ética aplicada:  http://www.ferratermora.com/spec_etica_section.html

10. CONDONES Y LIBERTINAJE:        

Cristina Elizabeth Díaz Morales en: periódico El Semanario órgano de difusión de la Diócesis de Guadalajara, 2007

11. MÁS CABRÓN QUE BONITO        

Letras S, Suplemento cultural del Periódico La jornada, No 146, Junio 2008

12. HOY VOY A CAMBIAR MASCULINIDAD URBANA Y NUEVOS VALORES        

Letra S, No 143, suplemento del periódico La Jornada. Junio de 2008 texto de Raúl Carballo y Gerardo Cedillo.

*pelicula recomendada:. El Callejon de los Milagros dir.    Valentin Pistein

13. POR LOS LABERINTOS DEL ENCIERRO MASCULINO        

Letra S, No 143, suplemento del periódico La Jornada. Junio de 2008 . Alejandro Brito y Fernando Mino.

14. LOS DERECHOS DE LOS ANIMALES        

José Ferrater Mora en: Back to Ética aplicada | The Speculative Philosopher, Last modified 12/31/01 ©2002 Josep Ferrater Mora Foundation

pelicula recomendada: Gorilas en la Niebla: la vida de Dian Fosey, biologa y defensora de los animales

16. BIOÉTICA        

 Pelayo García Sierra en: Biblioteca Filosofía en español · Http://filosofia.org/filomatfoundation

 Algunas otras películas recomendadas para este curso son: para el tema del racismo: Malcolm X

Alto Impacto (Crash)


Presentación

L

a presente antología es un ejercicio resultado de las jornadas intersemestrales de trabajo de la Academia de filosofía durante el período de invierno del 2007 al 2008. En estas sesiones se llegó a la conclusión de que la elaboración de una recopilación de escritos teóricos y prácticos sobre la materia podría ser un elemento que, como producto y como proceso, enriquecería la labor de los docentes, al dotarlos de nuevos materiales,  así como al generar un espacio común a construir, el cual sirva de elemento aglutinador del trabajo en la academia. Los materiales presentados pueden convertirse en elementos de referencia básicos o ser utilizados solo como materiales de apoyo para la elaboración de exámenes departamentales.

        Se debe aclarar que estos textos no deben ser considerados como las únicas referencias bibliográficas, o como libro de texto  obligatorio para los alumnos, su inclusión en la planeación del  curso del maestro es totalmente voluntaria.

El objetivo de presentar estas antologías debe ser esencialmente el de invitar al trabajo común y nunca debe asimilarse como una imposición.

Como se verá al dar un primer vistazo, es fácil darse cuenta de que se han dejan fuera varios contenidos. La causa de estas omisiones son dos: la primera y más importante, la carencia de materiales idóneos para abordarlos, ya que en algunos casos los textos de referencia requerían de  una formación disciplinar demasiado especializada, o eran de una extensión que excedía lo deseado para nuestros objetivos. La segunda causa: para algunos temas simplemente no existían los materiales.

Finalmente, se pretende que la revisión de estas antologías de pie para que los profesores que impartan las materias aporten nuevas bibliografías, para que en la presentación de éstas se de un proceso de debate académico el cual nutra a todos los docentes.

La invitación está hecha pues para que todos participemos en su construcción y que podamos  hacer una revisión completa de  ellas cada anualidad.                            Academia de Filosofía   

PRESENTACIÓN A LA ANTOLOGÍA DE FILOSOFÍA III

E

n esta antología hemos intentado incluir algunos textos que consideramos pueden ser de ayuda tanto a los docentes como a los alumnos. La mayoría de ellos tiene un grado de complejidad que podríamos ubicar como de medio a básico.

El objetivo no fue presentar un texto para cada uno de los temas del programa, esto será el objetivo final cuando la academia pueda acordar y recomendar un texto específico para cada contenido. Sin embargo se trató de incluir un material para los temas, que de manera subjetiva se han considerado más relevantes. De esta forma podemos recomendar y formular la siguiente lista:

1.- El texto de Álvarez Pastor para los contenidos de la uni-

dad 1: Ética y moral  a) La ética como ciencia,

su concepto y para el subtema Problemas éticos y

problemas morales.

2.-  El texto sobre los ismos para los contenidos b) Origen de la moral. c) Desarrollo histórico de la moral y ) El progreso moral

3.- El trabajo de Helen Buss para los temas de: de la unidad 3

La moral y su relación con:  g) El derecho.h) La religión.

i) La política.  j) La ciencia.

   4.- La reflexión de Fernando Savaater puede apoyar a

 temas como  los del d) El juicio moral. 2.3 Condiciones de la responsabilidad moral tanto como a los contenidos

de  a) Conciencia moral.b) Las concepciones de la

...

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