Análisis Semiótico Del Relato

Universidad del Mar Campus Huatulco

Ciencias de la Comunicación

Ardelio Jair Pérez González, grupo: 211

MESC: Sandra L. Murillo Sandoval.

Examen Ordinario correspondiente a la materia de Semiótica.

Análisis estructural del Relato

Objeto de estudio: Breaking Bad

Modelos de Greimás Componente Sintáctico Componentes semánticos

Estructuras Semionarrativas Nivel profundo Sintáxis fundamental Semántica fundamental

Estructuras discursivas Nivel de superficie Sintáxis narrativa de superficie. Semántica narrativa

Sintáxis discursiva

• Discursivización

• Actoralización

• Espacialización Semántica Discursiva

Resumen del primer capítulo de la Serie Breaking Bad, temporada 1.

La serie Breaking Bad en su primer capítulo narra los hechos sucedidos con una familia americana. En ella participa sólo un personaje principal, quien es Walter; él es un profesor de Química Farmacéutica en una escuela de USA.

En esta historia de 56.30 min tiene en su contenido 6 micros relatos. En ellos puedes encontrar las 6 historias breves que te cuentan y en esa misma forma conocer la estructura en la que construimos el sentido. Para analizarlo con el modelo de Greimás estaré incluyendo los micro relatos, para ello empezaré a describir cada una de las características Semióticas observadas y la forma en la que construimos el sentido.

“El sentido está antes de que nosotros nos ocupemos de él y, en consecuencia, se constituye en el fundamento de cualquier actividad humana” -Greimás en Zecchetto Victorino, (2005).

La serie, concebida y producida por un genio llamado Vince Gilligan, cuenta la historia de Walter White, un maestro de química de preparatoria atrapado en la mediocridad y las presiones de una vida llena de arrepentimiento pues dejó ir prestigio y fortuna al renunciar a una empresa millonaria y presiones inmediatas, está enfermo de cáncer pero no cuenta con los medios para cubrir su tratamiento. Enfrentado con la posibilidad de su propia muerte, y ante el muy esperado nacimiento de una hija, Walter decide intentar lo impensable: aplica sus conocimientos de químico en la producción de metanfetaminas. El resultado es tan adictivo que Walter no tarda en encontrarse con dinero y poder. Lo que sigue es un retrato feroz de los daños a la moral.

Lo que hace extraordinaria a Breaking Bad es el compromiso de Gilligan y su equipo de escritores y actores con la representación implacable del deterioro de Walter White. Al principio de la serie es imposible no desearle el bien al maestro de química. Después de todo, sus motivos parecen si no moralmente justificables sí humanamente comprensibles: la muerte lo acecha y no ha dejado nada a sus hijos; busca su propia sanación y la seguridad financiera de los suyos. Es, en suma, un padre desesperado. Para su desgracia —y la de nosotros, los espectadores, que hemos aprendido a quererlo—, la vorágine criminal no tarda en envolver al personaje. Muy pronto, el Dr. Jekyll, que es Walter White, da paso a un álter ego: el narcotraficante Heisenberg, un Mr. Hyde perfecto. Y lo que comienza siendo un maestro de química abatido se convierte en un capo de sangre fría de verdad aterrador. Lo notable es que nada de esto sabe a ficción. La degradación de este buen hombre a lo largo de los años es dolorosamente verosímil. Krauze, León (2013.)

Aunque la serie ya llegó a su fin, se transmitieron los 8 capítulos de la serie, en la que su creador dice que la serie de dirigió bajo un suspenso en la que Walter termina en un suceso trágico.

Aunque desde sus inicios se sabía que era una serie, el contenido y la forma en la que estaba construida la narrativa llevaba un caso de tragedia con algunas intenciones de fábulas.

Primero comenzaré explicando y dando ejemplos de algunos conceptos que introduciré para poder entenderle mejor. Este trabajo se hace con el fin de explicarle a una persona que no ha tenido los conocimientos a profundidad con este tipo de trabajos. Por eso utilizaré un lenguaje más coloquial.

El nivel de los actantes circunscribe a dos modalidades (ser y hacer) y cuatro sobremodalidades: querer, saber, poder, tener.

-Querer ser/ querer hacer

-Deber ser/ deber hacer

-Saber ser/ saber hacer

-Poder ser/ poder hacer

En cuanto al nivel de las estructuras Semionarrativas contienen esas el nivel más abstracto de los constituyentes que no se manifiestan directamente en el film. Existen en ellas dos subniveles, uno que es el profundo y el de superficie.

En el esquema lógico se muestran los diferentes tipos de relación:

Relaciones entre términos: Contrarios/ (bueno-malo) o las relaciones de (no bueno- no malo)

Relaciones entre términos: Entran en la categoría (Bueno-no malo) y (malo-no bueno) las cuales se denominan relaciones de implicaciones.

Cuando una narración se genera términos nuevo a partir de unidades mínimas dadas, se produce a partir de un subcomponente de la Sintáxis fundamental.

*Enunciados de estado:

• Walter, inteligente, trabajador, inseguro, tímido.

• Skyler: Segura, valiente, fuerte, trabajadora, honesta.

• Pinkman: Distraído, tonto, flojo, adicto a las drogas.

• Walter Jr: Pasivo, tranquilo, seguro, fuerte, tímido.

• Hank: Alegre, trabajador, sencillo, atrevido.

• Emilio: Salvaje, feo, agresivo, grosero.

*Roles actanciales:

Se entienden a estos como la relación que hay en los miembros de otros, tal y como lo cita Greimás que es sujeto-objeto | Destinador, destinatario | Ayudante, oponente | .

*La categoría del actante es como una especie de moldes de la estructura semionarrativa de superficie que, en el nivel de la discursividad, pueda adquirir la investidura de múltiples sujetos y objetos

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