Aspectos del programa de estudios del curso de la Adecuación de la educación

Con base al plan de estudios del curso Adecuación Curricular y a otras líneas de consultas, investigue sobre la relación que conlleva el curso con la actual y nueva reforma educativa, es decir, la RIEB (Reforma Integral de la Educación Básica) y con ello señalo y menciono que:

El programa del curso nos menciona conceptos importantes que debemos de conocer como lo son los pilares de la Educación, estos son:

1. Aprender a Conocer.

2. Aprender a Hacer

3. Aprender a vivir Juntos.

4. Aprender a Ser.

La RIEB, se apega más a fondo a los niveles educativos como lo son: Educación Preescolar, Educación Primaria y Educación Secundaria, lo cual estos niveles se encuentran en un conjunto llamado Educación Básica, sus principales objetivos de la RIEB, se da a través del planteamiento de los campos formativos y las asignaturas o cursos que conforman la educación básica con el principal propósito de ofrecer a los niños, niñas y adolecentes de nuestro país un trayecto formativo de acuerdo a sus niveles de desarrollo y las expectativas que tiene la sociedad mexicana en un futuro.

Esta nueva reforma no solo conforma a maestros y alumnos también incluye a los padres de familia y al contexto social, ya que es de la sociedad en conjunto en donde se extraen las necesidades educativas que necesita nuestro país. Además de lo dicho anteriormente, la RIEB, nos señala que el docente tiene el deber de trabajar con sus alumnos conforme a las habilidades y capacidades que el niño posee, o de lo contrario, ayudar al alumno a obtener capacidades con lo cual vaya desarrollando sus habilidades a través de su desarrollo cognitivo, lo cual se requiere de la ayuda tanto del docente como guía y del padre de familia como ayudante del mismo, lo cual facilitara que el niño desarrollo sus habilidades y capacidades de manera más sencilla; esto con el fin, de brindar una buena educación a los alumnos de educación básica para que cuando ya sea momento de entrar a un nivel superior tenga conocimiento ya de lo que trata lo profesional en la vida y le sea más sencillo tener un medio estable del cual sostenerse.

Hablar de la Reforma Integral de la Educación Básica, es hablar de un compromiso institucional con la sociedad, que inicio en el 2004 en la Educación Preescolar y primaria, continuado su desplazamiento en la secundaria en el año 2006.

Para que el niño construya su conocimiento es necesario que los docentes impartan la información en base a su currículo, que son los contenidos de los planes y programas de estudio o cualquier otro. Una importante ayuda a la autonomía del conocimiento es la aplicación de herramientas tecnológicas como un buen facilitador de la enseñanza ya que

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