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BIOETICA Y LEGALES 1º ENTREGA


Enviado por   •  2 de Junio de 2013  •  2.741 Palabras (11 Páginas)  •  787 Visitas

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Universidad Maimònides

LICENCIATURA EN ENFERMERIA

Modalidad a Distancia

Asignatura: Aspectos Bióticos y Legales de la Enfermería

Docente Titular: Lic. Gasco Rubén

Nombre del Estudiante: Valdez Yanina

Localidad: Esquel- Chubut

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Nº 1

a) ¿Por qué la Constitución es la ley fundamental del Estado?

Es una ley fundamental –porque a partir de ella surge un Estado- y suprema –porque las demás leyes son consideradas inferiores y deben subordinarse a

ella-. En ella, los estados modernos basan toda su organización jurídica.

PODER FUNCIONES

Ejecutivo Representa al país,

Comanda las fuerzas armadas

Dirige la Administración Pública Nacional

Legislativo Es recibir los proyectos de leyes, y reglamentos y convertirlos en leyes y reglamentos listos para su

obediencia y cumplimiento

Judicial Seleccionar mediante concursos públicos los postulantes a las magistraturas inferiores.

Emitir propuestas en ternas vinculantes, para el nombramiento de los magistrados de los tribunales inferiores.

Administrar los recursos y ejecutar el presupuesto que la ley asigne a la administración de justicia.

Ejercer facultades disciplinarias sobre magistrados.

Decidir la apertura del procedimiento de remoción de magistrados, en su caso ordenar la suspensión, y formular la acusación correspondiente.

Dictar los reglamentos relacionados con la organización judicial y todos aquellos que sean necesarios para asegurar la independencia de los jueces y la eficaz prestación de los servicios de justicia.

b) Complete el cuadro.

c) Mencione las etapas para la formación de leyes

Etapas para la formación de leyes:

• Etapa iniciativa: pueden ser elaborados x los miembros del congreso, el poder Ejecutivo. Pueden originarse en cualquiera de las Cámaras. De la que sale la iniciativa se llama cámara de origen.

• Etapa de sanción: si es aprobado el proyecto pasa a la otra cámara, en este caso cámara de revisión, para su discusión. Si en esta instancia se aprueba pasa al Poder Ejecutivo para su examen. En el caso de ser rechazado, durante ese año no se podrá volver a tratar. Se puede corregir y vuelve a ser revisado.

• Etapa de promulgación y divulgación: sanciona es enviada al Poder Ejecutivo para su promulgación. La ley debe darse al pueblo a través de su publicación.

• Etapa de entrada en vigencia: la ley ya es obligatoria a partir de los diez días de su publicación. El poder Ejecutivo puede vetar esta ley parcial o totalmente.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Nº 2

1) La ley del ejercicio de enfermería fue iniciada, ¿En la Cámara y Diputado o en la Cámara de Senadores?

La ley del ejercicio de la enfermería fue iniciada en la Cámara de Diputados.

2) ¿Que grupos de enfermería han trabajado en la confección del proyecto original?

Los grupos de enfermería que han trabajo en la confección del proyecto original fueron: Grupo de profesionales nucleados entorno a docentes de la escuela de enfermería de la Universidad de Buenos Aires, la asociación de enfermeros de Capital Federal y la Federación Argentina de enfermería.

3) ¿Por qué tuvo que intervenir la secretaria de Salud de la Nación, con respecto al proyecto de ley de enfermería que ya tenía media sanción en el Congreso?

Tuvo que intervenir la Secretaria de la Nación con respecto al proyecto de ley de enfermería que tenia media sanción en el Congreso, por orden del Presidente ya que había muchos reclamos de parte de las escuelas terciarias, personal de enfermería y de sus representantes gremiales.

4) ¿Cuáles fueron las causas principales que generaron en conflicto?

Las causa generales que generaron el conflicto fueron:

← Las escuelas terciarias aseguran su desaparición con esta ley,

← Los gremios no habían sido consultados,

← Los enfermeros terciarios y auxiliares

5) ¿Que profesional de enfermería coordino las actividades de la Comisión creada en la Secretaria de Salud de la Nación, en 1990? ¿Cuál era el objetivo y que instituciones participaron de la comisión?

El profesional de enfermería que coordino las actividades de la Comisión creada en la Secretaria de Salud de la Nación en 1990, fue el Enfermero Profesional Rubén Gasco. El objetivo era elaborar un proyecto consensuado en la mayoría de sus puntos. Participaron de este proyecto enfermeros, representantes gremiales, escuelas terciarias con representante de la UBA, y AECAF.

6) ¿Cual fue el resultado del trabajo producido por la Comisión?

El resultado producido por el trabajo de la comisión fue que pudieron elaborar un proyecto consensuado en la mayoría de sus puntos y que se transformo posteriormente en la ley de la enfermería en 1991.

7) ¿Cuando fue finalmente sancionada la ley del ejercicio de enfermería?

Fue finalmente sancionada la Ley del Ejercicio de Enfermería el 23 de octubre 1991.

8) ¿Cual fue el Organismo del ESTADO NACIONAL encargado de la reglamentación de

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