Bases biológicas del comportamiento
Enviado por ale_camus29 • 6 de Febrero de 2020 • Ensayos • 1.404 Palabras (6 Páginas) • 131 Visitas
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Guía Académica
Nombre de la materia
Bases biológicas del comportamiento.
Nombre del profesor
Semana
3
Ciclo
17_AC_I
Fecha
GUÍA DE ESTUDIO
SEMANA 3
BASES BIOLÓGICAS DEL COMPORTAMIENTO
Con el Objetivo de contribuir al aprendizaje y para un mejor entendimiento con los temas que comprenden esta unidad, se ha elaborado esta guia de estudios, que pretende ayudarlos a identificar de que forma los sistemas sensoriales permiten procesar la información que recibimos de nuestro medio y como estos intervienen en la interacción del individuo con el medio.
Valor por reactivo: 1 punto
Referencias de consulta
Recursos semanas 3.
1.-Funciones sensoriales. (Noriega, M. J., 2011) En este material se describen las funciones de los receptores sensoriales y su clasificación, el proceso de transducción y codificación sensorial, así como las características y funciones del sistema somatosensorial.
2.-Sentidos. (Noriega, M. J., 2011) Esta lectura aborda las características y funciones de los sentidos.
3.- Los cinco sentidos (Smith S., 2011) En este video se describen las características y funciones de los sentidos.
Revisa el ejercicio de reflexión, y responde las preguntas que se te presentan para reafirmar tus conocimientos.
Elige la respuesta correcta
1.-¿Cuál es la función de los receptores sensoriales?
a) Realizar la unión intercelular especializada en las neuronas, esta unión permite así la transmisión del impulso nervioso. Se inicia con una descarga química que origina una corriente eléctrica.
b) Convertir la energía del estímulo en una señal nerviosa, la cual se transmite desde el receptor, mediante una serie de neuronas y relevos sinápticos, hasta las regiones cerebrales específicas, denominándose proceso sensorial.
c) Provocar la reacción celular de las hormonas con la activación de un receptor específico en el sistema endocrino. Las hormonas del cuerpo humano generalmente pasa a través del torrente sanguíneo.
d) Hacer que el organismo responda a afrontar situaciones interpretadas como amenazas. Ante situaciones donde se observan múltiples efectos negativos para nuestra salud y forma de vida.
Completa la siguiente tabla.
Receptor sensorial | Descripción |
2.- Termorreceptores | son terminaciones nerviosas libres de adaptación lenta que reconocen la temperatura cutánea |
3.- Nociceptores | estimulados por el daño producido en los tejidos, o cuando este daño es inminente, ya sea por mecanismos físicos o químicos. |
4.- Fotorreceptores | sensibles a la incidencia de luz sobre la retina d el ojo |
5.- Quimiorreceptores | son estimulados por sensaciones químicas de gu sto y olfato (sabores y olores), por la concentración de oxígeno y dióxido de carbono en la sangre arterial, o por la osmolalidad o el pH de l os líquidos corporales. |
6.- Describe con tus propias palabras y apegado a la información de los recursos del aula virtual, el proceso de tranducción sensorial, recuerda no exceder los 10 renglones.
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