CITOLOGÍA E HISTOLOGÍA VEGETAL

CITOLOGÍA E HISTOLOGÍA VEGETAL

Alvarez Alisson1, Aymar Donal2, Bosquez Jennifer3, Cedeño Cristopher4, Veloz Johan5, Vinueza Diego6, Yuqui Joselyn7

Botánica NRC: 3751 Grupo #3 Santo Domingo-Ecuador

Resumen

La citología vegetal es la parte de la botánica que se encarga del estudio de las células, en cambio, la histología vegetal se encarga del estudio de los tejidos vegetales que son un conjunto de células que llevan a cabo las mismas funciones. En el presente trabajo se procedió a observar mediante el microscopio diferentes células vegetales, se pudieron divisar diferentes formas de células en el caso de la cebolla (Allium cepa L.) su forma es prismática (hexaédrica), en la elodea (Elodea canadensis Michx.) su forma es prismática (rectangular), en la vallisneria (Vallisneria spiralis) su estructura es prismática (rectangular), en el caso de la papa (Solanum tuberosum) su forma es redondeada, finalmente el tomate (Solanum lycopersicum L.) su forma es esférica.

Palabras claves: Citología, histología, células, forma.

1. Introducción

La citología vegetal es la parte de la botánica que se encarga del estudio de las células, en cambio, la histología vegetal se encarga del estudio de los tejidos vegetales que son un conjunto de células que llevan a cabo las mismas funciones. Estas constituyen a todos los organismos, convirtiéndose en la unidad vital, funcional, fisiológica y genética de los seres vivos. Se caracterizan por ser de un tamaño microscópico, ya que de esta manera cubrirán todas sus necesidades internas controlando el ingreso de H2O, O2, y demás nutrientes; pero si estas crecieran y su tamaño no fuera el adecuado, la información que transmite el material génico, no podría ser proporcionada al resto de células (Nabors, 2006). Las células se dividen en dos grupos, las eucariotas y las procariotas. Las células eucariotas son aquellas que contienen un núcleo donde se encuentra el ADN, existiendo don tipos, las cuales son las vegetales y las animales; Las procariotas son organismos unicelulares que no constan de un núcleo, teniendo de este modo al material genético disperso por todo el citoplasma. La creación del microscopio ha sido de gran ayuda en el mundo de la investigación científica sobre la célula, debido a que de esta manera se ha logrado llegar a conclusiones sobre su información, conociendo datos que permiten llegar a temas profundos. El objetivo de este trabajo es lograr observar las diferentes estructuras de las paredes celulares que contienen determinados vegetales, al igual que sus

cloroplastos, núcleos, etc. Además, se tomará en cuenta las propiedades que tienen los colorantes de laboratorio conociendo la morfología y el funcionamiento de los tejidos mediante un microscopio.

1. Materiales y métodos

2.1 Preparación de muestras

Para obtener cada muestra se debe realizar los siguientes procesos:

Muestra I

Se realizó un corte atreves de la cebolla (Allium cepa L.) con ayuda de un bisturí y se tomó una escama, dicha porción se colocó en un porta objetos y con ayuda de un gotero se aplicó una gota de agua sobre la hoja, consecuente se añadió el cubre objetos para proceder a poner la muestra en el microscopio con un objetivo de 10x y 40x. Finalmente se agregó una gota solución de lugol a la muestra I y se procedió a observar nuevamente con los objetivos 10x y 40x.

Muestra II

Se tomó una hoja de la alga elodea (Elodea canadensis Michx.) dicha porción se procedió a colocar en un porta objetos y con ayuda de un gotero se aplicó una gota de agua sobre la hoja, seguidamente se añadió el cubre objetos para

proceder a poner la muestra en el microscopio con un aumento de 10x y 40x.

Muestra III

Para la muestra III, dicha porción extraída se procedió a colocar en un porta objetos y con ayuda de un gotero se aplicó una gota de agua sobre la hoja, seguidamente se añadió el cubre objetos para proceder a poner la muestra en el microscopio con un aumento de 10x y 40x

Muestra IV

Para la muestra IV, se utilizó un bisturí con la que se quitó por completo la cascara de la papa (Solanum tuberosum). Luego se procedió a cortar en pedazos de al menos medio centímetro de ancho, para luego realizar un corte transparente, se colocó sobre un portaobjetos, al cual se le agrego una pequeña gota de agua y se puso el cubreobjetos. Fue observada a través del microscopio con un objetivo de 10x y 40x. Luego de la observación en el microscopio, se agrega una gota de lugol a la muestra IV para así poder teñir todas las estructuras que esta posee y se la vuelve a observar en el microscopio.

forma prismática alargada que conforman la epidermis de la cebolla. Al agregarle lugol a la muestra I y observar con el objetivo 10x (fotografía

3) y 40x (fotografía 4) se pudo comprobar que en las células se tiñeron de un color amarrillo en donde en núcleo de esta célula se pudo apreciar de una formas más directa debido a que este estaba de color amarillo.

Dibuje varias células en 10X (figura 1), con lugol (figura 2), y en 40X (figura 3), con lugol (figura 4).[pic 4][pic 5][pic 6]

                       Figura 1. Células observadas en 10X[pic 7][pic 8][pic 9]

Muestra V

Para obtener la muestra D, utilizamos un bisturí para cortar una pequeña parte de la corteza del tomate (Solanum lycopersicum L.) y obtener la muestra, luego con ayuda de una pinza desprendimos la muestra y la colocamos en un portaobjetos que previamente se le colocó una gota de agua con ayuda de un gotero, luego se le puso un cubreobjetos con una inclinación de 45° para retirar el exceso de agua y aire para luego colocarle en el microscopio y hace las observaciones con aumento de 10X y 40X.

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