COMPRENDES LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPACTO SOCIAL

BLOQUE I

COMPRENDES LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU IMPACTO SOCIAL

Actividad previa a la unidad

1° Actividad Instrucciones: (22 Pts.) investigar la biografía y aportaciones de estos científicos y hacer una reflexión ¿Cómo estaríamos en el presente sin estos descubrimientos?

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2° Actividad Instrucciones: (8 Pts.) Investiga los últimos avances de la telefonía celular y anótalo en tu cuaderno tu propia conclusión, (Analiza: ¿qué es?, ¿si te sirve?, ¿si está a tu alcance?, ¿cuantas compañías telefónicas hay en el país?, etc.).

3° Actividad Instrucciones:(8 Pts.) Observa las siguientes computadoras que hemos tenido a lo largo de la historia y realiza un cronograma en donde se anoten los cambios que fueron teniendo las computadoras. [Escriba una cita del documento o del resumen de un punto interesante]

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Investigación Científica

La investigación es un proceso que se basa en la búsqueda de la información, independientemente de los pasos que se siguen para realizarla. Visto de esta forma, todos somos investigadores, pues en diferentes momentos de la vida nos damos a la tarea de buscar respuestas a nuestros problemas, ya sean personales, académicos, sociales, naturales, etc. La investigación es un proceso que surge con el hombre mismo cuando empieza a interrogarse acerca de todo aquello que lo rodea. (Romero y Galicia, 2009 p:)

La Real Academia Española (2007) la define como ´´hacer diligencias para averiguar o descubrir cosas´´.

´´Una serie de pasos que dan respuesta lógica a una pregunta específica´´.

Cuando realizamos una investigación científica seguimos el método científico, es decir, los pasos consensados por la comunidad científica que garantizan que las conclusiones a las cuales llegarás con la investigación serán lo más posible cercanos a la realidad. A través de ella podemos obtener información relevante y fidedigna para entender, verificar, corregir ó aplicar el conocimiento.

Este tipo de investigación es aplicable a todas las ciencias en cualquier área sea naturales o sociales y depende de los objetivos, las necesidades de resolver cierto tipo de problemas y los intereses de quien y para quien se investiga.

La investigación científica constituye un camino para conocer y para descubrir realidades parciales. (Romero y Galicia P:) A través de la investigación podemos mejorar nuestra percepción de las cosas, nos permite un contacto más cercano con la realidad, y la finalidad de ella radica en formular nuevas teorías o bien modificar las existentes y en esta transición generar conocimientos nuevos, esta búsqueda se caracteriza por ser reflexiva sistemática y metódica.

´´El método científico es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que nos permite descubrir nuevos hechos o datos en cualquier campo del conocimiento humano´´ Se busca a través de él generar alternativas de soluciones para problemas científicos, filosóficos o empíricos-técnicos, transitando por la indagación y técnicas precisas para obtener resultado eficaz.

Existen diferentes formas de resolver problemas o descubrir las verdades parciales., sin embargo, los pasos que se siguen deben estar estructurados conforme al método científico.

Del método científico se desprenden todos los métodos que pueden ser utilizados en las investigaciones para adquirir conocimientos. Comprende, desde. la formulación y definición del problema, hasta el análisis de los resultados y las conclusiones.

´´El conocimiento científico se origina en la búsqueda de causas que explican los fenómenos y se va perfeccionando a medida que se obtiene en forma objetiva y siguiendo métodos lógicamente estructurados, conocimientos que contribuyen al establecimiento de leyes rigurosas, cuya aplicación permite predecir un proceso´´. Es por eso que la ciencia se basa en la: ´´Búsqueda sistemática, reflexiva y metódica, interesada en adquirir nuevos conocimientos y solucionar problemas de tipo científico, filosófico, empírico y técnico a través de la observación, la reflexión y la experimentación´´ (Romero y Galicia, 2009).

El método científico supone principalmente. Seguir los pasos que nos llevan a obtener resultados objetivos: según (Bunge, Tamayo y Tamayo) y otros autores.

1. Observación (observar el objeto de estudio para analizarlo, entenderlo, comprenderlo y precisar con mayor asertividad el planteamiento de lo que se quiere investigar)
2. Plantear problema , determinar el objeto de estudio o situación
3. Formulación de hipótesis
4. Comprobación de hipótesis esta puede ser según sea el campo de conocimiento si es ciencias naturales o ciencias sociales, sus metodologías serán distintas (observación, experimentación, encuestas, entrevista, etnografía, documentos etc.)
5. Elaboración y Recolección de datos
6. Análisis y reflexión sobre los resultados
7. Elaboración de ley, teoría ó conclusión

La investigación científica siempre ha sido el instrumento por lo cual la ciencia llega generar un conocimiento científico una de las premisas básicas de la ciencia es que la humanidad se beneficie de la generación de sus conocimientos por medio de su incorporación a los procesos de producción o teóricos según sea su propósito, por lo tanto es necesario definir lo que es ciencia.

“La ciencia es un quehacer critico no dogmático que somete a todos sus supuestos a ensayo y critica^[1]” (Tamayo y Tamayo p: 15)

 “La ciencia busca establecer las relaciones existentes entre diversos hechos e interconectarlas entre sí a fin de lograr conexiones lógicas que permitan presentar postulados o axiomas en los distintos niveles del conocimiento a partir de la sistematización que logra mediante la utilización de la investigación y el método científico determina la objetividad de las relaciones que establece entre los hechos y fenómenos de que se ocupa.” (Tamayo y Tamayo p: 15)

“La ciencia no se puede reducir a una colección de hechos se hace indispensable seleccionar esos hechos, organizarlos relacionarlos y buscarles ciertas consistencia. Hay conocimiento científico cuando a través del método científico se han logrado acumular nuevos conocimientos, nuevas experiencias. La ciencia avanza en la medida en que logre plantearse y resolver problemas. Es mas el progreso del conocimiento se da en la medida en que se descubren, se aclaran y se resuelven nuevas dificultades^[2]”  (Tamayo y Tamayo p:15)

“Conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables obtenidos metódicamente sistematizados y verificables que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza” […] “La ciencia se presenta pues, como una actividad metódica por medio de la cual se llega al conocimiento objetivo de la realidad. La ciencia es entonces un cuerpo de conocimientos que reproduce las leyes y teorías de los procesos naturales y sociales de los cuales se ocupa y por lo tanto es susceptible de conformación con los mismos lo cual determina su carácter objetivo”. (Tamayo y Tamayo P: 16)

La invención del conocimiento surge como una actividad del instinto del hombre (Nieztsche) mismo que tiene un carácter fundamentalmente social dirigido a la satisfacción de sus necesidades y desarrollo de su calidad humana de vida.

Por esta razón los conocimientos que se generan a través de la investigación científica dentro del área de ciencias naturales o sociales tienen una metodología específica que explica y justifica su método proporcionando un sistema con sus propias leyes. Estas leyes son postulados o hipótesis que contribuyen a crear conocimiento, sin el estatuto de absolutos los cuales pueden ser temporales y sirven de plataforma para emprender nuevas investigaciones.

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