CUAL ES EL BIOESTADISTICA DESCRIPTIVA COLABORATIVO

BIOESTADISTICA

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

TRABAJO COLABORATIVO No.02

GLORIA SHIRLEY ARENAS

CLAUDIA MARCELA RODRIGUEZ

YEIMMY CAROLINA HERNANDEZ

CLAUDIA MILENA MARTINEZ

OLGA RODRIGUEZ

CODIGO: 52.455.404

TUTOR:

OSCAR MAURICIO VALERO

GRUPO:151003-24

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE ADMINISTRACION EN SALUD

INTRODUCCION

En este trabajo de la unidad 2 estadística descriptiva se socializan conceptos propios de este ciclo dando referencias bibliográficas para guiarnos en la realización de los ejercicios, que en el transcurso e la actividad se colocan en práctica y cada alumno realiza aporte individual en trabajo colaborativo para luego hacer consolidación de un trabajo grupal.

CUESTIONARIO

1. De la mini base de datos del trabajo anterior seleccione una variable categórica y una variable cuantitativa. En un programa informático (tipo Excel o Power point) haga la gráfica de cada variable seleccionada. Explique porqué eligió ese tipo de gráfica para esa variable.

VARIABLE CATEGORICA

[pic 4]

En el grupo de bioestadística número 151003-24 predomina el sexo femenino 100%. Elegí esta grafica porque es la que muestra claramente los valores y porcentajes referidos.

VARIABLE CUANTITATTIVA

Categórica: Teniendo en cuenta la escolaridad siendo (1. Baja; 2. Media; 3. Alta)

Cuantitativa: Teniendo en cuenta la edad de mayor a menor.

[pic 5]

1. Con relación a las medidas de tendencia central (Media, Mediana, Moda) elabore un cuadro comparativo que incluya las características de cada una).

[pic 6]

1. De la mini base de datos del trabajo colaborativo 1 seleccione una variable cuantitativa y determine la Media, la Mediana y la Moda.

VARIABLE CUANTITATIVA EDAD

LA MEDIA: 37+35+35+37+39= 36.6                                                                                                                                                    

                                  5

   LA MEDIANA:35-35-37-37-39= Me 37

LA MODA: 35-35-37-37-39 =Mo 35-37

1. ¿Cuál de las Medidas de Tendencia Central que determinó en el ejercicio anterior describe mejor la variable estudiada? Explique.

La moda porque permite ver que edades predominan en los estudiantes en este curso de bioestadística.

1. Para la Variable cuantitativa que seleccionó en el punto 3 determine las siguientes Medidas de Dispersión: Rango, Varianza, Desviación Estándar. Para este ejercicio es necesario presentar el procedimiento completo y no sólo el resultado final. Para el cálculo de la Varianza y la Desviación estándar se debe elaborar una tabla similar a la siguiente

Rango: El mayor valor menos el menor valor.

45 – 18 = 27

Varianza:

517,6 / 10 = 51,76

Desviación estándar

Raíz cuadrada de 51,76= 7,19

1. ¿Qué es el Coeficiente de Variación y cuál es su utilidad?

El coeficiente de variación es una medida de dispersión que describe la cantidad de variabilidad en relación con la media. Puesto que el coeficiente de variación no se basa en unidades, se puede utilizar en lugar de la desviación estándar para comparar la dispersión de los conjuntos de datos que tienen diferentes unidades o diferentes medias.

Digamos, usted es el químico de calidad de una planta empacadora de químicos que empaca el producto en recipientes pequeños y grandes. Usted toma una muestra de cada producto y observa que el volumen medio de los recipientes pequeños es de una 1 taza, con una desviación estándar de 0.08 tazas, y el volumen medio de los recipientes grandes es 1 galón (16 tazas), con una desviación estándar de 0.4 tazas. Aunque la desviación estándar del recipiente de un galón es cinco veces mayor que la desviación estándar del recipiente pequeño, sus coeficientes de variación (COV) apoyan una conclusión diferente:

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