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Clínica de crecimiento y desarrollo


Enviado por   •  7 de Abril de 2020  •  Prácticas o problemas  •  1.019 Palabras (5 Páginas)  •  135 Visitas

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Módulo: práctica clínica,

Facilitadoras: Betsy Cartagena y Carolina Gordon

GUÍA DE ACTIVIDAD N 1

  1. Nombre de la actividad: clínica de crecimiento y desarrollo
  2. Descripción: el estudiante aplicara su conocimiento adquirido en clase dialogada y clínica para el desarrollo de una consulta de crecimiento y desarrollo de enfermería.
  3. Objetivos de aprendizaje:
  4. Fortalecer la competencia de análisis y toma de decisión durante la promoción de salud del paciente pediátrico.
  5. El estudiante desarrollara una clínica de crecimiento y desarrollo de enfermería.
  6. Metodología:
  • Revisar los archivos de apoyo enviados
  • Leer ambos casos clínicos propuestos
  • Escoger uno de los dos casos y resolver las preguntas propuestas por el docente
  • Realizar el lunes 30 marzo 2020. fecha tope de entrega  5 abril  2020.

Enviar a correo b.cartagena10@hotmail.com  y a la plataforma virtual de la UIP.

CASO 2

Clínica de crecimiento y desarrollo

Paciente femenina de 1 año de edad, residente en Tortí de Chepo, acude a su control de crecimiento y desarrollo, peso 10 Kg, talla 74 cm, T:36,6°C, madre no refiere cambios en su estado de salud en la última semana, se alimenta con la dieta familiar, tres comidas diarias y dos meriendas que incluyen 1 biberón de 5 onzas de fórmula NIDO 1 preparada 1 medida por cada onza de agua, ingiere 4 onzas de agua diaria, evacua 4 veces al día amarillo pastoso en poca cantidad, diuresis amarillo claro con 6 cambios de pañales en 24 horas,  duerme dos siestas de 2 horas durante el día (AM y PM) y duerme durante toda la noche, se asea con jabón castilla en la mañana y antes de dormir, ya quiere comer sola, lava su ropa a mano con jabón 6 de bebe, examen físico normal, esquema de vacunas al día al momento de su evaluación

CONTENIDO

  1. Formular por escrito la entrevista
  2. Calcule el peso ideal para este caso
  3. Según el teorista Sigmund Freud en que estadio se encuentra el paciente y que orientación le brindara a la madre del comportamiento esperado de su hijo según este teorista
  4. Según la grafica de peso para la edad en que percentil se encuentra el paciente y cuál es su diagnóstico
  5. Según la grafica de longitud para la edad cual es la interpretación diagnostica del caso
  6. cuál es el IMC y cual de su interpretación diagnostica
  7. Según CONCIDI mencione tres logros del desarrollo que este paciente ya ha debido alcanzar y tres tareas que la madre debe poner en práctica para alcanzar nuevos logros a evaluarse en su siguiente cita de control con enfermería
  8. De acuerdo con la interpretación diagnostica de este caso a que servicios referirá al paciente y que formularios entregará a la madre del paciente para su siguiente cita, de no ser necesaria la entrega de formularios describa porqué
  9. Cuál es la fecha de su próxima cita y con qué servicios de atenderá el paciente
  10. Que orientación le brindara a la madre con relación a la asistencia a citas de crecimiento y desarrollo
  11. Enuncie cada una de las vacunas que aplacaría al paciente con enfermedades que previene, dosis, vía de administración, sitio de aplicación, orientación a la madre de cuidados en casa con el sitio de aplicación
  12.  Escriba la fecha y que vacunas a colocar en su próxima cita

Desarrollo

Caso 2

  1. Buen Día señora Bienvenidos

Mi nombre es Sheribeth Clarke Estudiante de Enfermería

Mucho gusto… ¿cuál es su nombre?

¿Cuál es su parentesco con la niña?

¿Qué edad tiene la niña?

¿cómo ha estado en esta última semana?

¿cómo ha sido su alimentación?

¿Como es la eliminación diaria de la niña ¿cuántas veces le cambia el pamper?

¿COMO ES LA HIGIENE PERSONAL DE LA BEBE?

¿QUE ACTIVIDADES REALIZA LA NIÑA?

  • juega, camina, gatea, que palabras dice, reconoce objetos

¿CUANTOS BIBERONES TOMA AL DIA QUE LECHE Y QUE CANTIDAD TOMA ADEMÁS DE LA LACTANCIA MATERNA,

¿COMO LIMPIA LOS BIBERONES?

...

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