Comentario de Libros El lugar de la Geografía

Comentario de Libros

El lugar de la Geografía ("The place of Geography")

TIM UNWIN

Traducción: Jerónimo Garcfa Bonafé

Lon gman Group UK Limited, 1992

Editorial Cátedra S.A. 1995 - Madrid-España

La lectura de este libro compromete la iniciati­

va de los lectores interesados en disfrutar las ins­

tancias del pensamiento científico a través del

tiempo. No sólo importa a especialistas de un de­

terminado sector, sino que es atingente a las pre­

ocupaciones de todos los que se relacionan con el

espacio y el Hombre con sus apetencias sociales

y culturales a través de interesantes ocho capítu­

los. Por ejemplo, en el capítulo 1, da a conocer la

imagen actual de la Geografía y la dirección de

las ciencias. Se analizan e interpretan los cam­

bios del pensamiento geográfico a través del tiem­

po, a partir de la Antigüedad. En el capítulo 2

están presentes las bases teóricas que sustentan el

desarrollo de la Geografía: se postula que esta

disciplina es única, pues abarca el mundo físico y

humano, pero en función integradora del conoci­

miento para proyectar el sentido humano que ella

tiene. Se hace mención a las investigaciones del

físico Thomas Kuhn y las relaciones con Hagget

y Chorley, Johnston, Berry, Michel Foucault y Jür­

gen Habermas.

En los capítulos 3 y 4 se trata de la evolución

geográfica desde la Antigüedad hasta fines del

siglo XIX, con gradaciones de ciencia empírico­

analítica, histórico-hermenéutica y como ciencia

crítica . Se impone la idea de la inclusión de la

Geografía en el ámbito académico ofic ial con

Varenio, Kant , Humboldt, Ritter, Darwin y su

avance en las aulas académicas en Europa y Esta­

dos Unidos de América del Norte.

El capítulo 5 está referido al nacimiento de la

Geografía como ciencia empírico-analista, tanto

en lo regional como en lo sistémico y su impor­

tancia en los temas sociales contingentes. El con­

tenido del capítulo 6 muestra la relación que la

Geografía tiene con las ciencias histórico­

hermenéuticas para ir en ayuda de las necesida­

des de los grupos sociales. El capítulo 7 conside­

ra la evidencia de las críticas de la sociedad y el

sentido y función de las ciencias entre los años

setenta-noventa y en especial de la Geografía

como ciencia ambiental del hábitat humano . El

capítulo 8 contiene el estudio del espacio-tiempo

en el quehacer geográfico mediante la detección

e investigación de las necesidades sociales y en

consecuencia debe existir intención directa para

dilucidar el camino de la ciencia geográfica, me­

diante su incidencia en Educación y que a la pos­

tre favorecen nueva s vías del pensamiento geo­

gráfico en los futuros decenios.

El texto ofrece un lenguaje adecuado a las ca­

racterísticas de los temas: sin ser complejo o sim­

ple, tiene la validez para llevar al lector, iniciado

o no, a pensar y repensar en las direcciones teóri­

co-prácticas de la Geografía en el mundo global

y cibernético de hoy día y que tiene gran impor­

tancia para hurgar en el sentido personal y profe­

sional de todos los que de una manera u otra es­

tán relacionados con los procesos y fenómenos

geográficos, sean éstos de carácter físico o huma­

no que tienen incidencia en el comportamiento

personal y social

...