Complejidad

REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACIÓN CON EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

Antes de iniciar con esta reflexión, me gustaría poner en claro el significado de la palabra complejidad: Complejidad es la cualidad de lo que está compuesto de diversos elementos. En términos generales, la complejidad tiende a ser utilizada para caracterizar algo con muchas partes que forman un conjunto intrincado y difícil de comprender. Wikipedia

Desde el principio de la historia, la Educación Ambiental ya estaba presente, sólo que esas generaciones no se daban cuenta debido a que sus actividades de supervivencia eras sencillas y no generaban cambios ni alteraciones en los ecosistemas, tanto así que sus primeras actividades se basaban en la recolección, posteriormente la cacería y por accidente descubrieron la agricultura, es ahí donde se hicieron sedentarios, pero más aún, la población era tan pequeña que los espacios que requerían para cultivar y sus viviendas eran muy pequeñas.

Con el paso del tiempo, la población creció y fue modernizándose hasta llegar a estos momentos donde es de gran importancia que se genere una cultura ambiental con la intención de rescatar lo que sea posible y proponer acciones que ayuden a que nuestra situación mejore.*

F. Capra nos lo demuestra con su esquema, donde hace hincapié sobre el “CRECIMIENTO INSOSTENIBLE A LARGO PLAZO” 1, en donde se interrelaciona con el gasto de energía, explosión demográfica, contaminación de suelos y agua, y nos hace notar cuales son las consecuencias del no tener cuidado de darle la importancia a cada uno estos temas. De antemano sabemos que la complejidad ahora se basa en el deseo de entender, comprender y aplicar por parte de los seres humanos lo que es correcto, ya que existen fuerzas mayores como lo son el capitalismo.

Como lo dice Enrique Leff, “La crisis ambiental es el signo de una nueva era histórica ”2 sustentada en que simplemente es una crisis del conocimiento, por lo que se busca que haya la disposición y apertura para el cambio, que todo aquél conocimiento que tenemos y que en realidad no nos ayuda debemos dejarlo atrás o simplemente destruirlo, para crear nuestro nuevos conceptos que darán origen a las nuevas ideas y alternativas que se requieren para construir un lugar mejor y sobre todo rescatar todo aquello que estamos destruyendo y que finalmente nos llevarían a una crisis ambiental de la que no podemos regresar. Cabe destacar que esta crisis no es local, es MUNDIAL.

Ante todo esto, Morín propone la “Alerta sobre los peligros sobre la Inteligencia Tuerta “3, donde básicamente habla de las tres teorías 1) de la información, 2) cibernética y 3) teorías de los sistemas.

1.- trata de la incertidumbre

2.- Es una teoría de las maquinas

3.-

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