DERECHO CONSTITUCIONAL F-217 PLAN DE CLASE POSGRADO ADALID ALDANA DIC .

PROGRAMA EDUCATIVO: ESPECIALIDAD EN GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

NOMBRE DEL CURSO: DERECHO CONSTITUCIONAL

FECHA: 3 DE DICIEMBRE DEL 2016

NOMBRE DEL DOCENTE: MTRA. Y D.D.E. ADALID ALDANA RODRIGUEZ

OBJETIVO DEL CURSO: Al termino del curso el alumno distinguirá los conceptos de Derecho Constitucional, las finalidades del mismo, y las implicaciones del Derecho Constitucional Mexicano, con objeto de describir la Génesis del Federalismo, así como las Instituciones vigentes en el Constitucionalismo mexicano, a través del análisis desde un punto de vista general el estado y desde la perspectiva jurídica y de la evaluación de las facultades y la actividad del estado, las formas de organización administrativa y la legislación vigente en la materia.

NO. DE SESIÓN

FECHA DE SESIÓN

TEMAS

TIEMPO

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

(Actividades a realizar)

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

(Conocimientos,

habilidades y destrezas así como

actitudes y valores)

PRODUCTOS A ENTREGAR

(En la sesión)

TAREAS

1

03/12/16

INTRODUCCIÓN Y ESTANDARIZACIÓN CONCEPTUAL

I.- INTRODUCCIÓN.

5 horas

5 horas

*Presentación

* Socialización de los temas contenidos  a desarrollar y formas de evaluación (Rúbricas) y Reglas del Salón.

*Evaluación diagnóstica

Retroalimentación de  dicha evaluación

Exposición del tema por parte del  docente.

Mapa Conceptual

Mapa Mental

Conocimientos

Pensamiento crítico reflexivo

Legalidad

Mapa conceptual del tema I.

Mapa mental del tema I.

2

10/12/16

II DERECHO CONSTITUCIONAL MEXICANO

III.- LAS INSTITUCIONES VIGENTES EN EL CONSTITUCIONALISMO MEXICANO

5 horas

4 horas

Retroalimentación de los contenidos vistos en la sesión anterior.

Exposición de los temas por parte de los alumnos y docente(este último como facilitador)

Mapa Conceptual

Mapa Mental

Lecturas

Mapa Conceptual

Mapa Mental

Ensayo (Sobre algún tema de las unidades II, III  y IV)

Conocimientos

Pensamiento crítico reflexivo

Legalidad

Lectura:

Liberalismo Europeo.

Mapa conceptual del tema II.

Mapa mental del tema II.

Mapa conceptual del tema III.

Mapa mental del tema III.

Material de exposición (presentación – base Guía de Observación)

3

17/12/16

IV.- EL FEDERALISMO EN MÉXICO.

4 horas

5 horas

Retroalimentación de los contenidos vistos en la sesión anterior.

Exposición de los temas por parte de los alumnos y docente

Investigación

Conocimientos

Pensamiento crítico reflexivo

Ética

Legalidad

Entrega de Portafolio de evidencia en Físico y Digital al docente al inicio de la última sesión.

Exposición

Examen escrito

Mapa conceptual del tema IV.

Mapa mental del tema IV.

Material de exposición (presentación – Guía de observación).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

SUMATIVA

Sesión 1

Sesión 2

Sesión 3

Sesión 4…….n

a).- Institucionales: 80% asistencia y entrega puntual de trabajos

b).- Las establecidas en grupo

Los criterios de evaluación que se enlistan son enunciativas no limitativas.

Ensayos

%    

40

Proyectos      

%    

Exposiciones                

%    

50

Investigaciones            

%    

Participación (Asistencia 90%)

%

20

Prácticas                        

%

Mapas mentales

%

50

Mapas Conceptuales

%

100

Visita a museos

%

Visita a empresas

%

Proyectos aplicados

%

Reportes de lectura      (Liberalismo Europeo)

%

50

Tareas

%

Portafolio de evidencias

%

10

Otros trabajos de investigación

 %

Examen escrito

%

80

TOTAL:

%

100%

50%

250%

BIBLIOGRAFÍA:                                Bazdresch, L. (2002). Garantía Constitucionales. México: Trillas.

                                                                 Burgoa-Oriuela, I. (2005) Derecho Constitucional Mexicano. México: Porrúa.

                                                                 Cisneros-Farías, G. (2000). Teoría del Estado. México: Trillas.

                                                                 De la Garza, S. (2008). Derecho Financiero Mexicano. México: Porrúa.

                                                                 Margáin. E. (2004). Nociones de Política Fiscal. México: Porrúa.                           

REQUERIMIENTOS ESPECÍFICOS:

Sesión 1

Sesión 2

Sesión 3

Sesión 4…….n