DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

        UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

SUAYED -- ENEO

MATERIA: DIAGNÓSTICOS DE ENFERMERÍA

UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

FECHA: 25 DE NOVIEMBRE DE 2019.

ASESORA: CAROLINA HERNÁNDEZ PANUHAYA.

ALUMNA: NOHEMI MAGALY GÓMEZ TREJO.

GRUPO: 9202

DESCRIPCION DE EXPERIENCIA.

En el servicio de Ginecología y obstetricia del hospital General de Pachuca en el estado de Hidalgo, se presentó el caso que a continuación voy a relatar, siendo jueves por la noche, ya que laboro en horario nocturno, se observa a un recién nacido irritable al manejo, al acercarme con su mamá, ya que su llanto era demasiado, le cuestiono  a lo cual descubro que se trata de una paciente primigesta, de 17 años, quien no se encontraba con familiar acompañante, adolorida, cursando con un puerperio fisiológico inmediato, le pregunto  si ya le había dado de comer, si le había cambiado el pañal, si el día de hoy lo habían vacunado, o si observaba algo irregular, del por qué lloraba de esa manera su bebé,  a lo cual, ella no sabe que responder, ella visiblemente desesperada, notoriamente preocupada, y angustiada ya que no sabía que hacer, al parecer, la habían subido del servicio de tococirugía horas antes, y nadie había atendido al llanto del bebé, lo cual la tenia molesta y angustiada, aparentemente, no había causa del llanto, ya que no había sido vacunado, se realiza exploración física, se le miden y valoran signos vitales al recién nacido, los cuales se muestran en apariencia sin alteraciones, solo se muestra ligeramente taquicárdico, lo cual se atribuye al llanto, pero al revisarlo más detenidamente, se observan datos de inicio de deshidratación, por lo cual se procede a medir una glicemia capilar, y esta  muestra con 50 mg/dl, lo que nos indica que el bebé no está siendo alimentado de manera adecuada, y se procede a dar un apoyo con leche maternizada al 13 %, se le brinda la cantidad calculada con respecto al peso del bebé, se arropa, y se mantiene en observación, por lo cual el bebé se queda tranquilo y es cuando aprovecho para hacerle más cuestionamientos a su madre, se le pregunta, desde que hora su bebé no comía, si tenía alguna molestia o alguna razón por la cual no darle seno materno al bebé, a lo que responde que el bebé había estado succionando bien por ratos, que ella quería darle pecho, pero él se la había pasado llorando, y no sabía por qué motivo, refiere que el bebé no acepta el pecho, entonces me enfoco a la madre, y después de medirle y valorarle los signos vitales, procedo a preguntarle si podía revisar sus glándulas mamarias, lo cual autoriza y procedo, descubro primeramente que su pezón no se encuentra bien formado, se encuentra plano, no hay una buena producción de leche materna, y nadie le había hablado sobre el tema, por lo cual se le brinda una breve plática sobre los puntos más importantes de la lactancia materna, lo cual despierta el ella el interés y comienza a hacer preguntas, se le explica que los pezones no tienen la forma adecuada y por ello su bebé no podía tener una buena succión y alimentación a su vez, su bebé se desespera, opta por llorar, no come y por lo tanto se le explica la disminución de glucosa en sangre, los datos de deshidratación y su

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