DISEÑO DE ESTRATEGIAS DESDE LA ACCIÓN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD, EL PAPS LOS FINES Y LO COMUNITARIO Y HOMBRE-COMUNIDAD-RELACIONES COMUNITARIAS

ACCIÓN PSICOSOCIAL Y EN LA COMUNIDAD

ACTIVIDAD COLABORATIVA

UNIDAD 1: PASO 2 - AMBIENTE SIMULADO

 DISEÑO DE ESTRATEGIAS DESDE LA ACCIÓN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD, EL PAPS LOS FINES Y LO COMUNITARIO Y HOMBRE-COMUNIDAD-RELACIONES COMUNITARIAS

ANDERSON JAVIER CARDOZO SÁNCHEZ

GRUPO: 403028_163

DOCENTE: SEGUNDO ANTONIO MENA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

18 DE SEPTIEMBRE

2018

INTRODUCCIÓN

A través de este trabajo y por medio del simulador propuesto en el entorno de aprendizaje práctico del curso Acción Psicosocial y en la Comunidad, se pretende abordar cierto acercamiento y reconocimiento general mediante dos casos reales en dos tipos de comunidades; se analiza el Caso 1: Calidad de vida en una comunidad de Bogotá ‘Los Cambulos’ y el caso 2: Desplazamiento Forzoso y mujer en zona rural.

Con el análisis de los dos casos propuestos se busca fortalecer las habilidades para diseñar estrategias de acción psicosocial que permitan reconocer las dinámicas sociales y su relación con el entorno mediante la implementación de estrategias que puedan ser aplicadas en las diferentes comunidades escogidas por los psicólogos en formación con el fin de buscar solución y prevención de conductas de riesgo y de conflictos a las distintas problemáticas presentadas.

• Reporte Caso 1 Calidad de vida en una comunidad de Bogotá ‘Los Cambulos’.

• Situación presentada: La situación que se presenta en esta comunidad de Bogotá, es que básicamente la participación de la comunidad orientada hacia el mejoramiento de las condiciones de vida es muy pobre, no se encuentran soluciones a sus precarias condiciones sociales en su atención de vías, salud, educación y recreación.

En esta comunidad residen muchas personas provenientes de diferentes regiones del país. Usualmente las personas que llegan a las ciudades capitales buscan ubicarse en barrios periféricos de la ciudad; pero a su vez es también un fenómeno que afecta a la comunidad debido a la falta de organización y participación ciudadana en estos asentamientos urbanos. personas de bien. Trabajadoras la mayoría. Estratos 2 y 3. La mayoría viene del campo o de ciudades pequeñas. Pero últimamente también ha llegado gente por montones, anteriormente la mayoría eran propietarios de viviendas, pero ahora vive mucha gente arrendada a las que no les interesa ir a las reuniones que convoca la Junta, ni el cura, tampoco nadie convoca reuniones.

El barrio se ha vuelto muy inseguro. Roban en todas partes. Se entran a las casas los ladrones. También les falta un CAI o una estación de policía cercana. El hospital queda bastante retirado y no hay un centro médico cerca. Para atención médica tienen que ir como media hora en carro. La escuela solo tiene primaria en cuatro salones. Prácticamente los jóvenes no tienen donde estudiar y les toca ir hasta lejos, la mayoría no pueden pagar el trasporte, las alcantarillas en el barrio no existen. No tienen agua potable y también se inundan fácilmente.

• Cómo se aportó al caso desde el trabajo que hizo el psicólogo: Partiendo del principio que un psicólogo social trabaja con grupos, con comunidades o con organizaciones, primeramente, se implementaron procesos que contribuyen a la organización de equipos de trabajo, en la propuesta de proyectos, el establecimiento de metas y en procesos de evaluación entre otras actividades para fortalecer los lasos de amistad y confianza entre el binomio psicólogo – comunidad.

Comenzando con el análisis del caso se hizo una breve consulta sobre las necesidades de la comunidad para poder identificar los comités que se necesitan y así ejercer una solución a los conflictos. Posteriormente se propuso un plan de trabajo tomando contactos de la alcaldía y demás autoridades distritales para poder identificar las instituciones que puedes participar y/o ayudar en la solución de la problemática presentada.

• Aporte aspectos positivos del simulador para el aprendizaje: El simulador fortalece nuestro aprendizaje de una manera muy positiva en cuanto a las herramientas psicológicas aplicadas al caso. Se aplicó el instrumento Escala de clima organizacional ya que hace referencia a la percepción que los miembros de una organización tienen de las características que la describen y diferencian de otras organizaciones; influyendo estas percepciones en el comportamiento organizacional de las personas en cuanto a estructura, oportunidad de desarrollo, calidez y apoyo, equipo, distribución de las personas y material, consideración y apoyo y motivación laboral (simuladorpsicologia.unad.edu.co, 2016).

También se aplicó el instrumento de Mapas sociales ya que ha sido reconocida como un valioso instrumento con aplicaciones prácticas y académicas en el análisis de redes. Se parte del principio que la base de que: se puede pensar la sociedad en términos de estructuras, que estas estructuras sociales se manifiestan en forma de relaciones entre actores sociales (sean estos actores, grupos, organizaciones, clases o individuos) que los conjuntos de vínculos o de relaciones sociales forman redes, que, a su vez, según sea la posición que los diferentes actores intervinientes ocupan en dichas redes, van a definir sus valores, creencias y comportamientos. (network analysis)

• Captura de pantalla evaluación Caso 1 – simulador:

            [pic 1]

• Reporte Caso 2 Desplazamiento Forzoso y mujer en zona rural.

• Situación presentada: La problemática presentada en el caso 2, hace referencia al fenómeno de violencia que se presenta actualmente en Colombia; específicamente en el municipio de ‘la Gloria’ pues a causa de este fenómeno y del conflicto armado que existe entre la fuerza pública y los grupos armados ilegales al margen de la ley han generado también problemas de desplazamiento forzoso afectando a la población más vulnerable en particular a las mujeres. Prácticamente es una situación de vida o muerte debido a las represarías que toman dichas organizaciones ilegales armadas, pues en ocasiones las obligan a hacer parte de sus filas y hasta ser objetos sexuales dentro de sus disidencias.  Debido a esto la zona de ha estado azotada por el conflicto interno entre la guerrilla y el ejército, muchas personas deben tomar la decisión de abandonar sus tierras ya que las mujeres cabezas de familia y madres especialmente de niñas han perdido a sus padres al parecer por que las guerrillas les quitaron la vida en una toma armada, sin embargo, las madres cabeza de hogar temen que los integrantes de esas disidencias llegasen a acceder de sus hijas sexualmente o que las recluten. Los combates se han presentado regularmente en cercanías a la población por lo que la señora María Muñoz ha tomado la decisión de irse de manera forzosa para una zona urbana intermedia.

Ahora la problemática se presenta en esa nueva zona en el municipio de ‘la Esperanza’, han ocurrido conflictos de convivencia ya que la señora María de una u otra manera debe ejercer una actividad económica para subsistir; ella tiene un puesto de empanadas, pero al parecer los olores les incomodan a sus vecinos, especialmente una vecina quien le ha reclamado a la mujer desplazada por la violencia, refiere estar harta por la venta de empanadas, dice que es un olor tan horrible y que se le pasa a su casa por el patio.

...