Desarroollo de las Habilidades del Pensamiento.

Semejanza: Se refiere a las características idénticas o semejantes de objetos o situaciones. Las variables permiten identificar pares de objetos semejantes.

Las semejanzas pueden ser absolutas o relativas.

• Absolutas: Son aquellas cuyas características son idénticas. Ej: Dos mujeres, su sexo es idéntico.
• Relativas: Es la similitud entre dos características comparadas con una tercera que presenta mayores diferencias.

Las semejanzas también pueden ser propias o funcionales o inherentes a la función que realice el objeto.

Las semejanzas entre dos o más objetos pueden estar implícitas sobreentendidas. Ej: Cuchillo y destornillador.

Procedimiento para identificar una semejanza.

1. Definir el proceso de observación.
2. Identificar las variables de interés.
3. Observar los objetos o situaciones idénticas, las características semejantes, similares o idénticas.
4. Elabora una lista de semejanzas y diferencias.

Comparación y relación: Es un proceso básico que constituye el paso previo para establecer relaciones entre pares de características de objetos o situaciones.

Las relaciones por su naturaleza y estructura, representan enunciador abstractos alejados de la realidad tangible que contribuye a facilitar la conexión entre las ideas y por lo tanto lograr la representación mental de estas.

Procedimiento para comparar:

1. Identificar el propósito.
2. Identificar las variables o características que va a definir el propósito.
3. Identificar las características semejantes y diferencias correspondientes a cada variable.
4. Evaluar el proceso.

Características Esenciales: Agrupa objetos con base a sus semejanzas y diferencias, es una operación fundamental del pensamiento. Mediante esta operación es posible identificar las características de un conjunto de sujetos, objetos o situaciones.

Clase y Clasificación:

• Clase: Conjunto de elementos que tiene una o más características en común o características esenciales. Cada miembro de la clase debe tener las características esenciales de la clase.
• Clasificación: Es el proceso mediante el cual se organizan los objetos de un  conjunto de clases de acuerdo a un criterio establecido.

NOTA: Con la clasificación nace la clase.

Condiciones que debe cumplir toda Clasificación:

1. Cada elemento del conjunto que se clasifica debe pertenecer a una u otra clase, ósea que la clase no se superponer, son mutuamente excluyente.
2. Cada elemento del conjunto debe ubicarse en una clase.

Características Esenciales de una Clase:

1. Características compartidas por todos los elementos de la clase.
2. Las características que permitan separar o distinguir los elementos de una clase y de otra.

La Hipótesis: Suposición de posible verificación.

La hipótesis se verifica y se acepta o se rechaza. Para verificar la hipótesis se deben realizar experimentos u observar sistemáticamente ejemplos y contraejemplos de los hechos estudiados.

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