Diseños De Investigación
Enviado por kirugan • 23 de Octubre de 2013 • 977 Palabras (4 Páginas) • 210 Visitas
LA CIENCIA
Es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, está sistemáticamente estructurado y de éste se deducen principios y leyes generales
Se dice que la ciencia no define la verdad, sin embargo se puede considerar como una forma de aproximarse a ella.
EL MÉTODO CIENTÍFICO
Es el proceso generado por la ciencia, mediante el cual se usan experimentos para contestar preguntas. Este proceso consta de tres partes: la observación, la hipótesis y la experimentación.
El método científico permite conocer el grado de error que tienen nuestras observaciones.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Es el primer asunto a delimitar, se le considera como una dificultad existente sobre algún aspecto determinado de la realidad.
Este problema puede consistir en el desconocimiento de hechos o también en la búsqueda de una o varias explicaciones a hechos importantes.
DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN
Se relaciona directamente con el problema de investigación; es decir, si el problema es descriptivo (ej.: ¿Cuál es la prevalencia…? ¿Cuáles son las características…? , etc.) entonces el diseño será descriptivo también.
Si por el contrario, el problema plantea asociaciones (ej.: ¿Hay relación entre estado nutricional y desarrollo psicomotor?) entonces el diseño será de tipo analítico
Tipos de diseño
Las investigaciones, en general, se agrupan en torno a dos estrategias básicas:
• Estudios descriptivos: Que se trata de la descripción de las características de una población.
• Estudios analíticos: Que es el análisis de las características individuales.
La relación, o diferencia, entre estos dos estudios es solo formal, puesto que se trata de dos momentos diferentes de la investigación cuya secuencia es una continuidad.
Es por eso que, cuando no se conocen bien los hechos, se deben establecer primero con suma claridad para luego proponer hipótesis explicativas.
LA INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
Es una de las primeras formas de aproximarse al problema de investigación, sus datos son utilizados con finalidades descriptivas.
Se lleva a cabo sin una hipótesis específica, ya que prueba hipótesis generales.
Son la primera medida a utilizar frente a datos poco conocidos; de esta manera permiten establecer bien los hechos.
Reporte de caso
Describe algún hecho que sea de interés, y también sirve para instar a los demás sobre la búsqueda de hechos semejantes.
Serie de casos
La serie demuestra que las novedosas observaciones ocurren repetidamente, esto permite identificar características comunes entre muchos casos y describir patrones de variabilidad entre ellos.
Aquellos que incluyen todos los casos en una comunidad tienen valor especial.
Estudio ecológico
La unidad de observación en este caso ya no es un individuo, sino un grupo; o población, y se basan en criterios temporales o geográficos.
La mayor dificultad en estos estudios es la falta de información para controlar las variables confusoras, como la falacia ecológica que ocurre cuando los grupos no son totalmente homogéneos; o la ambigüedad temporal.
LA INVESTIGACIÓN ANALÍTICA
Se lleva a cabo una vez que se han establecido correctamente los hechos con respecto al problema de investigación, con la finalidad de probar hipótesis asociativas (específicas).
Se encarga de evaluar una presunta relación causal entre un factor y un efecto, respuesta
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