Diseños De Investigacion

DISEÑO DE INVESTIGACION.

El diseño de investigación es una estrategia general que adopta el investigador, como forma de abordar un problema determinado, que generalmente se traduce en un esquema o grafico, que permite identificar los pasos que debería dar para efectuar su estudio.

Además, es esta sección el investigador explica:

 El método a utilizar.

 Las técnicas a utilizar

 Los instrumentos a elaborar.

 El procedimiento de análisis de los datos.

 Las pruebas de los instrumentos.

El diseño de investigación constituye el plan general del investigador para obtener respuestas a sus interrogantes o comprobar la hipótesis de investigación. El diseño de investigación desglosa las estrategias básicas que el investigador adopta para generar información exacta e interpretable. Los diseños son estrategias con las que intentamos obtener respuestas a preguntar cómo: cantar, medir, describir.

El diseño de investigación estipula la estructura fundamental y especifica la naturaleza global de la intervención. El investigador cuando se plantea realizar un estudio suele tratar de desarrollar algún tipo de operación. El diseño también debe especificar los pasos que habían que tomarse para controlar las variables extrañas y señala cuando, en relación con otros conocimientos, se van a recabar los datos y debe precisar el ambiente en que se realizara el estudio. Esto quiere decir que el investigador debe decir donde habrán de llevarse a cabo las intervenciones y la recolección de datos, esta puede ser un ambiente natural (como el hogar o el centro laboral de sujetos) o en un ambiente de laboratorios con todas la variables al diseñar el estudio el investigador debe decir que información se dará a los sujetos, es recomendable revelar a los sujetos el propósito de la investigación y obtener un consentimiento.

PRINCIPALES TIPOS DE DISEÑOS.

Los diseños más utilizados en investigación son los siguientes:

 Bibliográficos.

 De campo

 Experimental.

DISEÑO EXPERIMENTAL.

Consiste en una estrategia de investigación cuya fuente principal de datos está constituida por documentos escritos, los cuales selecciona el investigador de acuerdo a la pertenencia al estudio que realiza.

En toda investigación, está presente implícita o explícitamente, este diseño, en el cual le permitirá:

a.) Mayor orientación acerca del problema.

b.) Conocer trabajos anteriores referidos al mismo tema.

c.) Revisar síntesis de hallazgos anteriores.

d.) Tener información al día y de primera mano.

e.) Obtener una guía sumaría de los materiales referentes a nuestros problemas.

f.) Eliminar las posibilidades de repetir innecesariamente trabajos y actividades

g.) Evaluar los datos acerca del problema que quiere resolver y que existen como producto del trabajo de otros investigadores.

DISEÑO DE CAMPO.

Este diseño le permitirá recoger los datos directamente de la realidad empírica, su valor reside en que le permite cerciorarse de las verdaderas condiciones en que se han conseguido los datos, posibilitando su revisión o modificando, en caso de que tenga dudas con respeto a ellos. Los diseños de campo que se usan, más frecuentemente son

 Encuesta.

 Panel

 Casos.

DISEÑO DE ENCUESTA

Este permite obtener información de un grupo social o comunidad estandarizada, a partir de las unidades que componen su universo por medio de la selección de una muestra.

DISEÑO DE PANEL.

Es la recolección organizada, sistemática y secuencial de una serie de datos, que nos permiten determinar su índice de variabilidad en el tiempo y en población determinada.

ESTUDIO DE CASO.

Consiste el estudio profundizado y exhaustivo de uno o muy pocos objetos de investigación, lo que permite obtener un conocimiento amplio y detallado, también consiste en un examen intensivo, tanto en amplitud como en profundidad, de una calidad de estudio, empleando todas las técnicas disponibles para ellos. Los datos que resultan se ordenen de manera tal, que se pueda preservar el carácter unitario del objeto de estudio, con el fin de obtener una mejor compresión del fenómeno.

La unidad de observación puede ser:

Un individuo un alumno

Un obrero.

Un paciente.

Un grupo una pandilla

Una comunidad.

Un club

Una asociación.

Una parroquia

Una organización social un país.

Un ministerio.

...