ENSAYO SOBRE CREATIVIDAD Goñi (2000)

Materia: Creatividad e Innovación.      

4to Cuatrimestre.  

Alumno: Jonathan Barrios Ceja.

                                                                   Creatividad.

Al comenzar a leer este tema me he dado cuenta que la creatividad es un concepto que abarca muchos otros conceptos, aspectos y ciencias las cuales el hombre por medio de este ha ido desarrollando. La creatividad hoy en día se ha ampliado su campo de estudio hasta aspectos como: la inteligencia, la personalidad, la motivación y el movimiento humano. Una de las ventajas de esto es el hecho de poder elaborar hipótesis para evaluar la creatividad en las personas.

El autor Monreal (2000) al iniciar su investigación sobre creatividad menciona palabras como: “genialidad”, “originalidad”, “productividad” “inventiva” y “descubrimiento”.  Estos fueron algunas de las palabras claves que utilizo para iniciar su investigación  y tratar de armar un concepto de creatividad. En mi opinión este aporte es significativo, ya que es un  buen punto de partida para comenzar un estudio e investigaciones atreves de estas palabras, entre otras.

Goñi (2000) agrega una nueva palabra clave a la definición de creatividad que es “problema” y denomina que esta es más bien un “proceso creativo” con orientaciones: 1) Proceso, 2) Producto y 3) La combinación de factores. Aunque las aportaciones del autor anterior son para  la investigación elemental, es en este punto donde el autor Goñi se encarga de darle sentido a la palabra creatividad, y se comienza a referirse también a la creatividad como un proceso que se va conformando para dar solución a una problemática.  Con este fin se relaciona con diferentes temas al mencionar que es una combinación de factores se podría decir que en cada ciencia o aspecto en el cual se decida indagar podrían estarse manejando diversos factores que terminen conformando. Algo  muy importante para comenzar una investigación es el delimitar bien el campo de estudio y definir qué es lo que se busca de acuerdo a la ciencia, actividad, aspecto, etc.

Generalmente de acuerdo al campo de acción las condiciones y las herramientas que se utilizan varia, por lo cual se podría armar un concepto de lo que se busca en cada caso en donde se genera el “proceso creativo” tomando en cuenta que lo que se busca es resolver un problema.

Torrance, entrevistado por Dunn  (2000) propone 3 definiciones:

1. El individuo ante una situación que no tiene solución,  no genera ningún aprendizaje.

1. Una definición artística. El individuo hace uso de sus sensaciones, con todas las partes de su cuerpo para tener creatividad.

1. la definición de investigación que tiene relación con el proceso en donde la persona se da cuenta de que existen algunas dificultades o hay una nueva idea y hace varias pruebas hasta que obtiene la respuesta y la comunica.

En la investigación de Torrance además de hablar de algunos aspectos como lo son las sensaciones para generar la creatividad, el autor muestra una alternativa que pasa cuando no se resuelve un problema, por lo cual la creatividad puede llegarse a desarrollar.

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