ENSAYO SOBRE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN VISTOS EN CLASE

ENSAYO SOBRE LOS TIPOS DE INVESTIGACIÓN VISTOS EN CLASE

La investigación es un procedimiento sistemático, crítico, reflexivo y controlado que le da al investigador la posibilidad de descubrir nuevos datos, hechos, leyes o relaciones en cualquier campo del conocimiento. Según Mario Bunge En este escrito se describirán los diferentes tipos de investigación y la forma de aplicarlos o más bien cómo funcionan y se pretende responder a la pregunta de ¿Alguno es mejor que el otro?

Primero la investigación pura o básica que según Zorrilla (1999:43): “busca el progreso científico, acrecentar los conocimientos teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias prácticas; es más formal y persigue las generalizaciones con vistas al desarrollo de una teoría basada en principios y leyes”. Esto quiere decir que esta investigación no se ocupa de los hechos y plantea como objetivos simplemente formas e ideas, es decir, amplia y profundiza en el conocimiento de la realidad. La investigación pura casi nunca ayuda a nadie directamente sólo alienta a formas innovadoras de pensar. De esta manera, la idea principal detrás de la investigación pura es la de ampliar los conocimientos.

Como segunda tenemos la investigación aplicada, es la que usa los conocimientos de las ciencias básicas para resolver un problema en cuestión Este tipo de investigación hace uso de los métodos del pasado, los conocimientos o teorías o de investigación básica para resolver un problema existente. Este tipo de investigación se ocupa de la realidad y sus hipótesis se adecúan a los hechos que ocurren, sus objetivos son materiales. Ésta guarda una íntima relación con la investigación pura pues depende de los descubrimientos y avances de la investigación básica y se enriquece con ellos, pero se caracteriza por su interés en la aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los conocimientos. La investigación aplicada busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar.

Otros 2 tipos de investigación son la investigación cualitativa y cuantitativa.

Con la investigación cuantitativa lo que se busca son números y estadísticas. Por ejemplo, "¿cuánto dinero gastó en alimentos el mes pasado?". Es decir, está buscando números específicos de los cuales poder extraer conclusiones. La investigación cuantitativa es más objetiva, ya que se utilizan datos estadísticos, encuestas y cuestionarios, cosas que son generalmente objetivas.

La investigación cualitativa por el contrario se suele estar más involucrados y participativos en el estudio, ya que esto ayuda a sacar mejores conclusiones. Se basa en palabras, imágenes y objetos. Por ejemplo, "¿por qué gastas tal cantidad de dinero en un supermercado?". La investigación cualitativa tiende a ser más subjetiva, ya que los investigadores están más inmersos en la investigación y deben hacer inferencias sobre la base de sus observaciones. El que tan fiable es la investigación a menudo depende de la persona que realiza la investigación, en el sentido de cuán capacitada es o cuán rigurosa es la investigación que lleva a cabo.

Por último se tiene la investigación no experimental se basa fundamentalmente en la observación de fenómenos de una forma natural, sin alterarlos para poder con ellos sacar conclusiones más adelante. En este tipo de investigación no hay condiciones o estímulos a los cuales exponer lo que se quiere estudiar, resumiendo lo anterior dicho es que los sujetos son observados en su ambiente natural. Se puede dividir en transeccional, es decir, que se centra en analizar cuál es el nivel o estado de una o diversas variables en un momento dado o bien en cuál es la relación entre un conjunto de variables en un punto en el tiempo. Y en la longitudinal que analiza los cambios de un fenómeno a través del tiempo

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