ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

ESTRUCTURA DE LA CIENCIA

La ciencia es un saber que se apoya en observaciones metódicas y procesos racionales definidos, precisos y ordenados, constituye el punto de partida de toda investigación racional de la realidad y comprende toda rama del saber humano.

La estructura de la ciencia está conformada por: elementos, Definiciones, Contenidos, Clasificación y Fundamentación

A. ELEMENTOS DE LA CIENCIA:

Toda disciplina científica está integrada por dos elementos fundamentales:

I. Elemento Descriptivo: Proviene de la toma de contacto con el objeto de estudio. Consiste en enunciar, a través de proposiciones las características y propiedades de determinados objetos.

• Las descripciones que enuncian propiedades captadas a través de la experiencia, se denominan “Observaciones”.

• Las descripciones que presentan propiedades abstractas de objetos captados a través de la experiencia intelectual se denominan “Axiomas”.

La descripción científica se caracteriza por:

• Debe ser exacta.

• Debe ser precisa.

• Debe ser organizada.

II. La Explicación: Nos permite comprender interpretar el dinamismo de todo fenómeno, origen y consecuencia de un hecho y sobre todo, la certeza y validez de cualquier proposición científica.

Funciones:

• Permite aumentar nuestros conocimientos y conocer mejor los objetos.

• Permite esclarecer los conocimientos y conocer nuevos objetivos.

B. DEFINICIONES DE CIENCIA

 Ciencia es el conocimiento verdadero y completo, único y digno de ser racional, único y capaz de satisfacer plenamente la curiosidad (Bacon)

 Ciencia es esencialmente, conocimiento por las causas (Lahr).

 Ciencia es el conjunto de conocimientos verdaderos y probables, metódicamente fundados y sistemáticamente dispuestos según los grupos naturales de objetos (Beecher)

 Ciencia es el conjunto de conocimientos reflexivos, sistemáticos y metódicos; en busca de la verdad y de ciertos aspectos de la realidad.

CARACTERISTICAS:

o Es un conocimiento razonado.

o Es un conocimiento sistemático (ordenado y jerarquizado).

o Es un conocimiento metódico (va de lo simple a lo complejo).

o Es parcializada (se ocupa de ciertos aspectos de la realidad).

o Es objetiva (capta y explica el dinamismo de los objetos).

o Aspira llegar a la verdad.

C. CONTENIDOS DE LA CIENCIA

Toda ciencia para ser ciencia debe estar constituida por:

 Principios: Es decir las bases, fundamentos y razones sobre las cuales se proceden a discurrir cualquier materia de estudio o discusión. Ej. Matemática: Él todo es mayor que las partes.

 Las Leyes: Forman el cuerpo de la ciencia, contienen todos los conocimientos que se han constatado y verificado en experiencia sistemática.

 Las hipótesis: Son suposiciones pre - científicas que se elaboran con la idea de poderlas constatar.

D. CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS

Por el objeto de estudio:

• Matemática: Ciencia que se ocupa de las Relaciones Abstractas, siendo esta: la aritmética, el algebra, la geometría, la trigonometría y el cálculo Infinitesimal.

• Naturales: Se ocupa de la realidad concreta del mundo físico y material; y son de dos clases: Las Ciencias físicas y Las Ciencias biológicas.

• Humanas: Estudian la vida espiritual. Tratan de conocer el mundo interior y la estructura de los grupos sociales, instituciones, etc.; se dividen en:

- Ciencias estructurales: Se ocupa de las realidades humanas presentes.

- Ciencias hermenéuticas: Se ocupan de ciertos fenómenos del pasado.

E. FUNDAMENTACION DE LA CIENCIA

Implica exponer las razones y motivos principales con que se pretende afianzar y asegurar el contenido y la estructura de cada ciencia, así como delimitar que caracteriza a cada una de ellos:

a) Fundamentación de las ciencias matemáticas:

Radica en la cantidad y extensión, al ocuparse de objetos ideales, le da un carácter abstracto a cualquier relación matemática.

b) Fundamentación de las ciencias naturales:

Esta sujeto a 2 aspectos:

- La causalidad de los fenómenos; por el cual todo fenómeno tiene su causa y toda causa tiene su efecto.

- La inducción para obtener leyes correlaciónales entre los fenómenos y los objetos reales, que constituye la esencia de estas ciencias.

c) Fundamentación de las ciencias humanas

No es fácil, debido a la falta de rigor en el Contenido de sus conocimientos; solo puede aseverarse que su fundamentación estriba en la interpretación subjetiva de cualquier hecho humano elaborado libremente por la inteligencia humana.

Los

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