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Educación y Pobreza Uruguay


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2015  •  Tesis  •  791 Palabras (4 Páginas)  •  195 Visitas

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Crecimiento económico:

Etapa de transición de un nivel económico a otro más avanzado , lo cual se logra a través de un proceso de transformación estructural del sistema económico a largo plazo , caracterizado por el aumento de los factores productivos ( tierra , trabajo y capital) disponibles y orientados a su mejor utilización teniendo como resultado un crecimiento equitativo entre los sectores de la producción. Esto implica mejores niveles de vida para la población ( salud , educación , trabajo )

[pic 1]En el modo de producción capitalista , el desarrollo económico es parte de la crisis cíclica en la gráfica lo podemos apreciar cuando sube la gráfica.

Pobreza : La pobreza hoy en día una persona es considerada pobre cuando tiene alguna necesidad básica insatisfecha  , las cuales son Vivienda decorosa (Cocina , Materialidad, Espacio Habitable) , Acceso a agua potable , Servicio higienico adecuado ( baño exclusivo , con red general o fosa negra) , Acceso a energía eléctrica , Artefactos básicos de confort ( Calefaccion , Calefaccion del agua para el baño , conservación de almientos) y Educación

Educación: Una educación se considera el proceso de vinculación y concientización cultural , moral y conductal . Así a través de la educación las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos , nomras de conducta y formas de ver el mundo de generaciones anteriores creando además otros nuevos . Es un aspecto fundamental para el desarrollo económico de un país

Podemos relacionarlos de dos maneras la primera es en aspecto económico . Fácilmente podemos deducir que un país que tiene una educación de mala calidad  y/o tiene una tasa de asistencia a centros educativos baja tendrá a futuro poca mano de obra tecnificada lo cual implica , entre otras cosas , un atraso en el desarrollo industrial y científico , por lo tanto una baja de los salarios y un aumento del desempleo debido a que aumenta la mano de obra barata , aumenta también la delincuencia.

También en este aspecto podemos darnos cuenta que cuando un país entra en “ default” es decir , no paga más sus obligaciones financieras porque esta en crisis , opta siempre  , o la mayoría de las veces por realizar recortes en presupuestos de salud y educación como es el caso de Honduras  , no se los realizan a las empresas si no a la población , al proletariado que vende su fuerza de trabajo constantemente el cual no se les retribuye y se genera la plusvalía la cual se apropia el burgues y en esta diferencia se basa el sistema capitalista.

Desde otro aspecto la educación reproduce las ideas de la sociedad  , genera el conocimiento básico para desarrollar un conocimiento autocritico no solo en el centro educativo si no también la familia  , los amigos etc.

Mediante la educación se puede evitar la alienación ( la mayoría de las veces) .

Citando a Platón con su alegoría de la caverna podemos relacionar que el ser humano se encuentra dentro de la caverna y que la única forma de salir es la educación.

[pic 2]

En este grafico podemos apreciar la diferencia entre el PBI y lo que se invierte en la educación , ( datos tomados de “CUANTIFICACIÓN DEL GASTO EDUCATIVO EN URUGUAY” del economista Carlos Grau).

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