El planteamiento del problema de investigación

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ALUMNO: JORGE LUIS PIZARRO GALVAN

MATRICULA: 174977

GRUPO: LP91

MATERIA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

DOCENTE: MARÍA DE LOS ÁNGELES RAMÍREZ LÓPEZ

ACTIVIDAD 1: EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

TORREON, COAHUILA A 17 DE JULIO DE 2023.

I. INTRODUCCIÓN

Tomas (2021), académicamente, comenta que el término investigación se utiliza para denotar actividades tales como definir y resolver problemas; observar los hechos y su interpretación; formulación de hipótesis y su comprobación mediante experimentos; revisión de teorías y leyes existentes; y, aplicación práctica de la información ya generada.

Martínez Ruiz (2018), la define como un ejercicio intelectual orientado a la búsqueda planificada y sistemática de conocimientos que nos permitan tener una idea cierta del mundo. Otra definición, nos duce que es un método de experimentación que consiste en explorar, observar y responder preguntas que permitirán construir y probar una hipótesis previamente establecida. También se puede definir como “un proceso ordenado y sistemático de indagación, en el cual, mediante la aplicación rigurosa de un conjunto de métodos y criterios, se persigue el estudio, análisis o indagación en torno a un tema o asunto, con el objetivo subsecuente de aumentar, ampliar o desarrollar el conocimiento que se tiene de éste”.

En ese orden de ideas y ya definiendo lo que es una investigación, se presentará un estudio donde por medio de la investigación analizaremos el amplio tema de las adicciones al alcohol y las drogas, concretamente, nuestro planteamiento del problema será el de la recaída y las causas que la pueden llegar a provocar. Howitt y Cramer (2020) cometan que existen ocasiones en las cuales puede resultar difícil la generación de ideas para realizar proyectos de investigación, y por lo tanto, sugieren diferentes estrategias u opciones para poder generar temas relacionados con la Psicología. Una de las estrategias que proponen y la cual es la que utilizaré para sustentar la motivación para realizar esta investigación, es la del modelo antecedentes-comportamiento-consecuencias, ya que como Ramírez (p.7 2023) nos dice, tenemos que tener presente que cualquier comportamiento, bueno o malo, tiene antecedentes y consecuencias (positivas y negativas).

El método que se va a ocupar para este estudio, es el método inductivo, el cual genera premisas a partir de fenómenos individuales y parte de un hecho concreto para formular un razonamiento. Según Narvaez, “el método inductivo es un proceso de razonamiento que se basa en la observación y la experimentación para llegar a una conclusión general a partir de casos específicos. A partir de estos patrones o tendencias, se llega a una conclusión general o una teoría que se considera válida para todos los casos similares”.

Ya que una de las características principales del método inductivo, es la observación empírica y la investigación empírica hace énfasis en la realidad observable, Morling (2018), afirma que el método empírico involucra el uso de evidencia de los sentidos (vista, oído, tacto) y de instrumentos que ayudan a los sentidos como base para las conclusiones, y, Coolican (2019), distingue dos etapas para la investigación (recolección de datos e inducción de patrones y relaciones dentro de los datos), es de suma importancia mencionar que nuestro estudio se centrará, para la recolección de datos, en 3 centros de rehabilitación de los cuales soy el Director, los cuales llamaremos centro A, centro B y centro C y que actualmente, en conjunto, reúnen alrededor de 100 pacientes y nuestra muestra, para este estudio, solo se enfocará en los pacientes que tengan una o más recaídas.

II. DESARROLLO

        Según Ramírez (p.13 2023), para plantear un problema de investigación (tema), es necesario estructurar una pregunta que refleje el conocimiento que es necesario obtener para resolver el problema. Según Denscombe (2012), considera que la pregunta de investigación proporciona un punto de orientación al proyecto, ya que ayuda a vincular la revisión de literatura con los tipos de datos que se recopilarán.  Así mismo, esta pregunta determinará los métodos que se utilizarán y los resultados a obtener (Bruce, Pope y Stanistreet 2018).

Dado que como nos dicen Creswell y Creswell (2018), las preguntas de investigación indagan sobre las relaciones entre las variables que la investigación tiene y, que, alternativamente, el investigador puede relacionar una o más variables independientes con una o más dependientes.

Bruce el al. (2018), proponen que es importante conocer adecuadamente los estudios previos para poder plantear una pregunta de investigación coherente y relevante, los cuales iré exponiendo en el transcurso del presente estudio.

Como mencioné anteriormente, este estudio está centrado en las adicciones al alcohol y a las drogas, concretamente en las recaídas que sufren los pacientes de los centros A, B y C, por lo que la pregunta sobre este planteamiento (tema), sería:

¿Cuál es la principal causa de recaída de los adictos al alcohol y a las drogas en los centros de rehabilitación A, B y C?

Para llegar a la respuesta (Hipótesis) a esta pregunta, es necesario, definir lo que una hipótesis es, las clases de hipótesis, los pasos que conlleva definir una, así como los requisitos y las características para su formulación.

 Si queremos dar una definición de hipótesis sencilla y rápida, “no es otra cosa sino una respuesta tentativa a la pregunta de investigación”. Cuando ya hemos planteado el problema o tema en forma de una pegunta de investigación, se examinan las teorías que nos ayuden a brindar explicaciones potenciales a los problemas en cuestión. Con esta teoría en mano, esteremos en condición de establecer predicciones que ayuden a responder tentativamente las preguntas de investigación que hemos planteado, las cuales tendrán que evaluarse mediante algún método de trabajo para poder ser validadas estadísticamente con información recopilada empíricamente Ramírez (p.14-15 2023).

La hipótesis que se plantea a esta pregunta, es la hipótesis alternativa, en la cual “el investigador hace una predicción sobre el resultado esperado, basando esta predicción en literatura y estudios previos sobre el tema que sugieren un resultado potencial”.

Apoyándonos en Terrel (2016), recomienda cuatro requisitos para que una hipótesis sea adecuada: a) Debe proporcionar una explicación razonable para el evento que suceda o vaya a ocurrir, b) debe ser consiste con investigaciones u observaciones previas, c) debe expresarse de forma clara y concisa y d) debe ser comprobable mediante la recopilación y el análisis de datos (numéricos).

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