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Epistemologia


Enviado por   •  18 de Febrero de 2013  •  3.791 Palabras (16 Páginas)  •  335 Visitas

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EPISTEMOLOGIA UNIDAD 5 Y 6

MARSHAL:

PROLOGO:

Cualquier tecnología nueva va creando un ambiente humano totalmente nuevo. Con el advenimiento del hombre individual se necesito una nueva educación. Ahora en la era electrónica la clasificación de datos proporciona un reconocimiento de pautas, cuando los datos se mueven instantáneamente la clasificación resulta fragmentaria. Con estos datos a velocidades de electricidad en situaciones de sobrecarga de información el hombre recurre al estudio de configuraciones.

En la actualidad el caso de abandono de estudios solo han comenzado a presentarse. El estudiante de hoy crece en un mundo configurado por la electricidad , no es un mundo de ruedad sino de circuitos , no de fragmentos sino de pautas integrales. Los temas de la escuela no guardan relacion entre si, se los han concebido como si fueran planos, el estudiante no puede encontrar ningun modo posible de compromiso. El problema de abandono de estudios empeorara debido a la frustacion de la necesidad que el estudiante siente de participar en el proceso de enseñandza. Esta situación afecta tmb al niño culturalmente en desventaja. ( el que ve la televisión) ya que la misma ha producido un nuevo ambiente de baja orientación visual y de alto nivel de implicación que hace muy difícil el acomodamiento a nuestros viejos establecimientos escolares.

En terminos de la electronica, la frase “ el medio es el mensaje” significa que se ha creado un ambiente totalmente nuevo. El contenido de este nuevo ambiente es el viejo ambiente mecanizado de la era industrial. El nuevo ambiente reestructura el antiguo.

La maquina convirtió a la naturaleza en una forma de arte, por `primera vez el H comenzo a ver la naturaleza como una fuente de valores esteticos y espirituales. Cada tecnologías nueva crea un nuevo ambiente al que se lo considera corrupto y degradable pero al mismo tiempo el nuevo ambiente convierte al anterior en una forma de arte. En la medida que nuestras tecnologías han creado ambientes nuevos, los hombres han ido cobrando conciencia de las artes como antiambientes que nos proporcionan los medios para percibir el ambiente en si. El arte como antiambiente va siendo cada vez un medio para adiestrar la percepción y el juicio.

El hombre jamaz toma conciencia de las reglas basicas de sus sistemas ambientales o culturas. Hoy en dia las tecnologías y el ambiente se suceden tan rapidamenyte que un ambiente nos hace cobrar conciencia del que sigue. Las tecnicas comienzan a desempeñar la funcion de arte al hacernos concientes de las consecuencias siquicas y sociales de la tecnología.

Desde hace tiempo esta reconocido el poder de las artes para prever futuras novedades sociales y tecnologicas. Es un temprano sistema de advertencia, guarda una relacion muy importante no solo con el estudio de los medios sino tambien con el desarrollo del control de los medios.

INTRODUCCION:

Hoy en día después de más de uin siglo de técnica eléctrica hemos prolongado nuestro propio sistema nervioso central en un alcance total. Estamos acercándonos a la fase final de las prolongaciones del hombre.

La era mecanica que actualmente se desvanece, eran muchas las acciones que podian emprenderse sin demaciada preocupación. Hoy en dia la accion y la reaccion se producen casi al mismo tiempo. Actualmente vivimos, mitica e integramente pero seguimos pensando dentro de las viejas pautas de espacio de la era anterior. El hombre occidental adquirio gracias a la tecnica de la instrucción, el poder de actuar sin reaccionar. Las ventajas de fragmentarse a si mismo las vemos en el caso del cirujano que estaria totalmente desvalido si llegara a implicarse como ser humana en las operaciones que lleva a cabo. Adquirimos el arte de llevbar a cabo operaciones sociales mas peligrosas con un desprendimiento total. Pero nuestro desprendimiento era una postura de no compromiso . en cambio en la era electrica que nuestro sistema nervioso central se encuentra asmpliado para que nos sintamos implicados en el conjunto de la humanidad , tenemos que participar profundamente en las consecuencias de todas y cada una de nuestras acciones.

Debido a la contracción causada por la electricidad el mundo no es mas que una aldea. La velocidad electronica al conjugar todas las funciones sociales y politicas ha estimulado la conciencia de la responsabilidad. Este es el factor implosivo que altera la situación del negro , del joven menos de 20 años, y de otros grupos. Gracias a los medios electricos ahora estan integrados a nuestra vida como nosotros a la suya. Este es el mundo de la angustia, de la implocion electrica que obliga al compromiso y a la participación con total independiencia de los puntos de vista. Por noble que sea el carácter parcial y especializado del punto de vista no servira de nada en la era electronica. En el nivel de la información quedo el punto de vista sustituido por la imagen inclusiva. La marca distintiva de nuestra epoca es la repulsión hacia los patrones y pautas impuestas.

EL MEDIO ES EL MENSAJE

En una cultura como la nuestra acostumbrada a dividir todas las cosas como un medio de control, aveses choca que se nos recuerde que en los hechos el medio es el mensaje. Esto quiere decir que las consecuencias personales y sociales de cualquier medio resultan de la nueva escala que se introduce en nuestros asuntos.

Asi con la automatización por ej, es cierto que las nuevas pautas de asociación humana tienden a eliminar empleos pero tmb crea a las personas una mayor entrega al trabajo y a la sociedad que nuestra anterior tecnica mecanica habia destruido.

El contenido de un medio es siempre otro medio. El mensaje de cualquier medio es el cambio de escala que introduce en los asuntos humanos, por ejempl el ferrocarril acelero la escala de las funciones humanas.

Las mas grandes de las alteraciones se produjo con la electricidad, que puso fin a la secuencia haciendo que las cosas fueran instantáneas, con la velocidad instantánea las causas de las cosas comenzaron a seguir a la conciencia nuevamente . en lugar de preguntar que fue primero, si la gallina o el huevo subitamente parecio que la gallina era la idea del huevo para conseguir mas huevos.

La mecanización nunca estuvo mas vividamente fragmentada que en la historia del cine, el momento que nos llevo mas alla del mecanismo. Por la aceleración de lo mecanico el cine nos llevo del mundo de las secuencias y las conexiones al mundo de la configuración y la estructura creadoras. Para una cultura intruida y mecanizada el cine aparecio como un mundo de ilusiones trinfantes y sueños que podian comprarse con dinero. Fue en este momento del cine que

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