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Escuelas De La Administración


Enviado por   •  11 de Marzo de 2015  •  917 Palabras (4 Páginas)  •  156 Visitas

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Escuela Empírica

El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; cuando se habla de la administración empírica se hace referencia a la que se basa sólo en la práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es el factor fundamental que convierte a una persona en un administrador, por tanto, se estudia a la administración por medio de análisis de experiencias, con la intención de obtener generalizaciones, es decir, se destacan los factores que originan éxitos o fracasos de los administradores en casos particulares, para brindar enseñanzas generales a quienes están interesado en aprender.

Explicación:

Esta escuela de la administración plantea que el logro de una buena administración se alcanza con la práctica y la adquisición de experiencia, y que solo así una persona puede convertirse en un administrador gracias al análisis de sus experiencias.

Científica

La principal característica de esta escuela es el uso del método científico para descubrir nuevos conocimientos respecto a la administración .Este método puede ser descrito como de experimentación controlada .Esta formado de pasos bien definidos que deben ejecutarse en el orden adecuado .Dicho en pocas palabras , el método científico confirma o rechaza una proposición. Se lleva a cabo un experimento se hacen observaciones y se llevan registros para indicar con precisión el que, como, cuando de todos lo que ocurre dentro del experimento.

Explicación:

La administración como tal es una ciencia y a la vez una práctica que está en constante mejora debido a los cambios en la sociedad, es por eso que en la escuela científica se plantea la experimentación de nuevos métodos y adquisición de nuevos conocimientos siguiendo una serie de pasos establecidos que llevan un orden marcado, con el fin de mejorar los conceptos y las formas de administración.

Clásica

Henry Fayol, pionero de la teoría clásica, es considerado, junto con Taylor, uno de los fundadores de la administración moderna. Se preocupó por definir las funciones básicas de la empresa, el concepto de administración (planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar), y los llamados principios generales de la administración como procedimientos universales aplicables en cualquier tipo de organización o empresa .Para Fayol, existe una proporcionalidad de la función administrativa, que se reparte en todos los niveles de la empresa.

Explicación:

Esta escuela ha tenido una importancia y permanencia de sus ideas muy significativa, ya que plantea un orden para el logro eficiente de la administración basándose en pasos indispensables que pueden aplicarse en cualquier organización.

Escuela de relaciones humanas

La escuela de las Relaciones Humanas surgió, en parte, debido a que el enfoque clásico no lograba suficiente eficiencia productiva ni armonía en el centro de trabajo. Esto hizo que aumentara el interés por ayudar a los gerentes a manejar con más eficacia los Recursos humanos de sus organizaciones. Varios teóricos trataron de reforzar la teoría clásica de la organización con elementos de la sociología y la psicología.

Explicación:

Esta

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