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Face De Obserbacion


Enviado por   •  20 de Octubre de 2013  •  6.642 Palabras (27 Páginas)  •  258 Visitas

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Reseña Histórica

La unidad Educativa “José Jesús Martínez Mata “, ubicado en carúpano Municipio autónomo Bermúdez Parroquia Santa Catalina a final de la avenida Libertad SN ; Limita por el Norte: por la calle Pichincha Sur: Calle Páez ; este: Calle libertad Oeste: callejón de calle Colombia. Posee un clima de trópico con temperatura media.

Fue creada el 16 de Septiembre de 1.938, comenzó a funcionar en una casa vieja con sólidos pasillos con un jardín de palmera, rosas, y hojas de colores; en calle independencia diagonal a la calle Araure; frente a la escuela Republica de Haití.

Solamente aceptaban varones y se trabajaba un solo turno (mañana). Su seis primeros maestros fueron Manuel Mujica Director y Maestro 6° Grado, Jesús Bor Méndez, Maestro de 5° grado , Cesar Tenorio Álvarez Maestro de 4° Grado , Araceli fierro Maestra de 3° grado, Prudencia vera Maestra de 2° Grado y Paulina Merengo Maestra de 1° grado.

El 19 de abril de 1969, se inaugura su biblioteca, la cual lleva por nombre Jesús Bor Méndez.

En el mes de junio de 1975, fue instalado a la sede propia Ubicada en el final de la calle libertad, parroquia santa catalina de la ciudad de carúpano la unidad de investigación “ Antonio José de Sucre” y el Laboratorio de computación “ Antonio José de sucre “ Fuerón inaugurado en el año 1995 en 1997 , debido al terremoto que sucedió en la población de cariaco , la institución fue afectada por el sismo, quedando toda la población estudiantil sin escuela. El parque karupano le sirvió de auxilio permitiendo mucha calamidad; de allí fueron trasladados a una casa frente a la sede, hasta diciembre del año 2002 , a raíz de todos estos inconvenientes, se perdió Matricula y varios docentes asignados por los prejubilados fueron asignados a otras Instituciones. El 7 de enero del año 2003 se volvió a Institución después que la gobernación del estado sucre la reconstruyera ahora se encuentra con modernos Edificios donde se imparten conocimientos a niñas y niños , dos turno mañana y tarde con un personal debidamente preparados para el proceso de enseñanza- aprendizaje, carupanero dignos y representantes del magisterio Regional, que han hecho de la institución su apostolado “ José Jesús Martínez Mata” es crisol donde se le ha dado a la Juventud carupanera estudiosa, por muchas generaciones

Misión:

La unidad Educativa “José Jesús Martínez Mata” Es una escuela para todo, estudiante, docente, directivos, obreros, padres y representantes y comunidad en ellas todos comparten sus aprendizaje; se trabaja en equipo por bien de todo . Se solucionan los problemas a medida que vayan surgiendo; en un clima de paz y cordialidad para fortificar las fortalezas con la que se encuentran y radican las debilidades así logra el beneficio y bienestar común con la colaboración en equipo.

Visión:

La unidad Educativa “José Jesús Martínez Mata” Debe ser un ente integral Socio- Comunitario y así ser imagen para otras escuela por los valores que radian a sus estudiantes, docente, directivos ,administrativos, obreros , padres y representantes, de respeto y solidaridad, , colaboración , sinceridad pero sobre todo virtuoso y llegar a ser un inter que formen hombres y mujeres integrales en el futuro luchar por las riendas de la patria.

Objetivo

Involucrar a los Padres, Responsable, Docentes. Niños, Niñas en la actividad que permitan el ejercicio de los valores, estético, éticos, económicos, Identidad nacional, político y social

Descripción del sistema Humano

La unidad Educativa “José Jesús Martínez Mata “está formado por una directora, tres subdirectoras, una titular y dos encargadas, cuatro docente de preescolar , cuatro auxiliares , veintitrés docentes de la primera y de la segunda etapa tres titulares de computación , tres docentes de manualidades, tres asistentes de biblioteca ocho dos estadales y una nacional), dos docentes de educación física titulares, uno de Música, siete administrativos (cinco estadales y dos nacionales), dos especialista de aula integral , dos coordinadores de cultura (suplente) una profesora de matemática dos coordinadora de registro sísmico , una coordinadora de proyecto , dos docente de lectura (suplente) dos TSU en informática (contratada) 23 obreros entre nacionales y estadales , dos docentes de ingles , dos coordinadora de proyecto de aula integrada y dos docente de periódico escolar y 411 niños y niñas.

Descripción De Cargo:

Funciones del Director:

• Diagnosticar y evaluar conjuntamente con sus asesores los problemas y prioridades de la institución.

• Procesar todos los lineamientos emanados de los organismos superiores.

• Orientar y dirigir todas las actividades del plantel.

• Definir las diversas líneas de mando y responsabilidades de acuerdo a su nombramiento.

• Establecer los mecanismos para la relación Escuela – Comunidad.

• Coordinar los distintos actos para la integración Escuela – Comunidad.

• Dar lineamientos generales para la elaboración de los horarios.

• Llevar un archivo de historial docente.

Funciones del sub - director:

• Valorar las actividades desarrolladas por los docentes.

• Gestionar ante los organismos competentes la participación de los docentes en cursos, talleres, entre otros relacionados con la participación docente que estos aspiran.

• Establecer los organismos de control y de orientación de la labor educativa.

• Procesa la falta de servicio médico del personal.

Funciones del Coordinador Pedagógico:

• Guiar el buen funcionamiento de los horarios escolares.

• planificar actividades académicas en beneficios de los alumnos, el personal docente y administrativo, con el fin de enriquecer el proceso de enseñanza – aprendizaje.

• convocar reuniones con docentes, alumnos, obreros, comunidad con el propósito de mantener un enlace entre la comunicativo en base a los cambios en el sistema educativo, para que la institución

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