Fibromatosis Uterina
Enviado por grismardel • 15 de Noviembre de 2012 • 342 Palabras (2 Páginas) • 558 Visitas
Venezuela25 octubre 2012, 7:50 am
Ministra Hanson: “La resolución 058 busca mejorar la comunicación con la directiva del plantel y los maestros” (Videos)
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Ministra para la educación Maryann Hanson.
Caracas, 25 de octubre de 2012 * Toda Venezuela, programa transmitido por Venezolana de Televisión conversó con la Ministra para la Educación Maryann Hanson.
La aprobación de la resolución 058 democratiza a la gestión escolar establecida en la Constitución
“Mienten al decir que no fue consultada”
Se confronta dos modelos de democracia, la representativa de la 4ta República y el modelo de la democracia participativa, así comenzó su alocución la ministra Hanson.
“Nosotros hicimos una consulta amplia y se realizaron asambleas nacionales para el diseño de la resolución 058”. Por otro lado destacó que es mentira que no se haya consultado la resolución 058.
Los Consejos Educativos integrarán a las comunidades en decisiones escolares, es importante resaltar que si hubo participación, se hizo por asambleas regionales.
De igual forma es importante resaltar que los directores no perderán su figura de rectoría.
“Grupos de colegios privados no se han involucrado en la consulta”, enfatizó la ministra Hanson. Se tiene el deber de participar, es muy importante que los padres y representantes estén al tanto de todo.
Esta resolución busca la reforma de la ciudadanía, el nuevo hombre; busca mejorar la comunicación con la directiva y los maestros.
“No podemos tener una democracia participativa y protagónica, sin formar un ciudadano, crítico y participativo en su escuela”.
“Hay muchos problemas que pueden ser tramitados por medio de la participación”.
Cómo se constituye el consejo
La democracia participativa y protagónica, el director establece una relación horizontal con la comunidad educativa.
“La escuela no puede ser un recinto cerrado, tiene que formar para la vida”.
Seguidamente la ministra para la educación informó que no es verdad que se va a politizar la educación.
La democracia participativa protagónica no se negocia, desde el año 1999 venimos procesando la consulta, destacó la ministra Hanson.
Recordemos que se busca mejorar la comunicación con los actores claves del proceso educativo directo y educador. “Eso lo queremos fortalecer y que exista un vinculo con la realidad social”.
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