Glosas Exposicion Anual De Trabajos Practicos

INTRODUCCIÓN

Equipo de gestión, Docentes, padres, alumnos y comunidad educativa en general, en nombre de esta Institución que mantiene sus puertas siempre abiertas, le damos la bienvenida.

La Expo Educativa constituye un espacio para el desarrollo y profundización del conocimiento a la vez que incentiva el quehacer científico en los alumnos; estimulando el abordaje de temas curriculares, desde una metodología científica y tecnológica. Es así como, el pensamiento crítico, el gusto por el descubrimiento y el trabajo de investigación, promueven el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes requeridas para explorar hechos y fenómenos. En este contexto, los Alumnos y docentes de la institución toman el evento como una posibilidad cierta de abordar la complejidad de la realidad con las herramientas del conocimiento y del saber hacer, para mejorar las condiciones de vida de la comunidad, preservando, el medio ambiente y fortaleciendo intercambio cultural.

ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIAS

Para dar comienzo, como en todo acontecimiento importante encada institución educativa, no puede estar ausente aquello que nos identifica como argentinos, nuestra Bandera Celeste y blanca. Recibámosla de pié y con un fuerte aplauso.

ENTONACIÓN DEL HIMNO NACIONAL

Son pocas las cosas que pueden hacer que toda una nación se ponga de pie y se muestre unida. Una de ellas es el Himno Nacional Argentino. Entonemos sus estrofas con fervor y profundo orgullo de pertenecer a este país.

PALABRAS REFERIDAS A LA FECHA

• La presente Expo Educativa, tiene la necesidad de: acercar el conocimiento racional a la comunidad, difundir la cultura científica y la investigación mediante un evento festivo, comunicar los proyectos que se producen en la Institución, y socializar entre diferentes sectores humanos y sociales utilizando la ciencia y el conocimiento

Al respecto nos dirigirá unas palabras………………………………………………..

PALABRAS ALUSIVAS.

Nos vemos convocados en esta ocasión para apreciar el trabajo conjunto de una entidad educativa, que se esfuerza por formar personas responsables y desarrolladas en su integridad.

Al igual que en cada familia, en las escuelas e Instituciones formadoras se busca hoy lograr personas preparadas para enfrentar la vida con todo lo difícil que ella puede ser a veces. Sabemos que las cosas no son tan fáciles cuando somos adultos y tenemos que luchar, trabajar y decidir que caminos tomar ante las dificultades.

Desde nuestro lugar de trabajo nos proponemos eso; lograr que los alumnos, nuestros alumnos, sean mañana personas capaces de asumir responsabilidades y también de hacer frente a lo que la vida le presente.

Estas cosas suceden con trabajos como éstos, es así con las ciencias que se despierta el espíritu de búsqueda y de reflexión.

La participación, la formación, la enseñanza y el aprendizaje, el asombro, y la reflexión son emociones que puestas en juego en un ambiente propicio constituyen motores de búsqueda que permiten, interrogar la realidad con el objeto de construir.

Los docentes tenemos la obligación de usar el conocimiento de todos los campos de la ciencia de una manera responsable para abordar las necesidades y aspiraciones humanas sin hacer mal uso de este conocimiento.

Comprender e intervenir con eficacia en nuestra

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