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HUERTOS VERTICALES CON USO EFICIENTE DE AGUA


Enviado por   •  25 de Junio de 2012  •  Tesis  •  1.653 Palabras (7 Páginas)  •  912 Visitas

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“HUERTOS VERTICALES CON USO EFICIENTE DE AGUA”

Planteamiento del proyecto.

Ante la adversidad de el cambio climático y que “aterriza” con escasez de agua y con la creciente problemática de cultivos en México como frijol, jitomate, maíz, etc.; la agricultura es un punto donde las autoridades no quieren voltear ver o si lo hacen, lo hace de una manera despreocupante y sin tomar precaución o medidas que con el paso del tiempo, van encareciendo los alimentos día a día, y si mencionamos los químicos que son indispensables para poder hacer un crecimiento rápido y que en muchas ocasiones carece de nutrientes o que son deficientes, nos permite ver que las personas dedicadas a este trabajo, “corran o huyan” del campo y poniendo a la venta las tierras que son o fueron en un momento destinado al campo.

Así mismo, la explosión demográfica que esta creciendo día a día hace que las tierras fértiles sean invadidas por inmobiliarias que a bajos precios por la venta de las tierras, se concrete a encarecer los productos agrícolas que cada vez más se tienen que traer del extranjero.

Y si nos enfocamos en el ámbito político que sus leyes obstaculizan el crecimiento del campo y dando un revés en los subsidios y con ello, concretando la elevada de los costos de la agricultura del país, las personas optan por ceder sus tierras dejando morir lo que en un tiempo era valorado.

Dentro de todo este ámbito, se involucra el uso eficiente del agua en la agricultura, ya que el empleo del agua han sido un factor esencial para poder tener los frutos, tubérculos o verduras con una productividad eficiente, esencial y que en ello se injerta para aprovechar el mayor potencial de la tierra; con los cambios climáticos que surgen año tras año se tiene en ocasiones un gran desperdicio de agua y como se menciona en cuestión del agua, esto va a ser una problemática a nivel mundial.

Esto provoca que se elaboren y emprendan nuevos caminos de poder ser autosuficientes o al menos diseñar nuevos métodos e innovaciones de medios de agricultura, siendo uno de ellos el de los “Huertos Verticales con uso eficiente de agua”.

Los huertos verticales es un método de innovación en el área agrícola, especialmente para lugares donde se tenga poco espacio, o donde se quiera manipular en un mismo lugar sin tener que caminar mucho y teniendo un control más eficaz del tipo de cultivo que se esté cultivando.

Independientemente del uso al que se vaya destinar el Huerto Vertical, son muchas las ventajas entre las que se pueden encontrar:

• Encaja en cualquier sitio.

• Puede ser utilizado una y otra vez.

• Hace que cultivar sea fácil.

• Mayor ahorro de agua.

• Mayor número de plantas por superficie.

• Su huerto en casa o en algún lugar donde pueda ser observable en momentos.

• Puede resultar hasta decorativo en ciertas áreas.

• Alimentos sanos por no tener tóxicos como plaguicidas, pesticidas o fertilizantes.

• Puede cultivar una gran diversidad de plantas, tubérculos, frutas.

• Resulta económico por los materiales que pueden ser parte del Huerto.

• La mano de obra no tiene o puede tener bajo costo.

Por ello, se propone el proyecto “Huertos Verticales con uso eficiente de agua” en instituciones de educación.

Justificación.

Los “Huertos Verticales con uso eficiente de agua” en las instituciones de educación son la forma más gratificante de encausar a los alumnos a que ellos mismos originen algunos frutos, verduras o tubérculos con el agua suficiente y sin el desperdicio del mismo permitiendo emplear un método de cultivo diferente a los habituales y aun así, con un bajo costo y con materiales que normalmente se tiran (que se van a aprovechar) en los botes de basura como botellas de plástico, cartón que normalmente se venden al kilo para poder ser reutilizables, y mejor aún con materia orgánica que podemos utilizar para los “Huertos Verticales” como es: tierra, piedras, excremento de vaca, pollo, borrego, chivo (como abono) y pudiendo aprovecharlos de manera diferente, permitiendo aportar un granito de arena al medio ambiente y desarrollando a los alumnos nuevas formas de cultivar de manera más natural y menos dañina.

Además este proyecto emplea el uso eficiente del agua ya que a través del goteo el alumno permite racionar la cantidad de agua que ocupa lo que va a cultivar en el “Huerto Vertical”, logrando crear una conciencia en el uso eficiente del agua y analicen la importancia del agua.

Para que esto resulte todavía más motivador, una innovación sería despertar o incrementar los valores entre ellos como es el de compartir, responsabilidad, amistad, compañerismo ya que en el proyecto cada alumno o equipo (según se requiera) va a cultivar diferentes productos para poder compartir parte de lo que les va resultando y al final de cada proyecto todos los alumnos o equipos deben tener todos los productos que realizaron.

También se les induce a los alumnos a la investigación, ya que tendrían que investigar con que otros materiales (diferentes a los del docente) pueden hacer huertos verticales, y aunado a eso, los tipos de riego para una mayor administración del agua y una verdadera optimización de los recursos, logrando así un elemento más en la nueva forma de evitar un desgaste al ecosistema.

Objetivos.

• Construir Huertos verticales en instituciones de educación

• Crear conciencia del uso eficiente del agua.

• Motivar al alumno a desarrollar nuevas formas de cultivo.

• Adoptar valores en la construcción y uso de Huertos Verticales.

• Motivar al alumno a la investigación para innovar en el diseño de Huertos verticales.

• Investigar sistemas de riego eficientes.

• Obtener hortalizas, frutos o tubérculos a partir de la siembra y cuidados de la planta en los “Huertos Verticales”.

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