Historia de la educación de la enfermería en México

Historia de la educación de la enfermería en México.

La historia de la profesión de enfermería, tuvo sus primeras bases con las parteras, las cuales atendían a mujeres con complicaciones en el embarazo, parto y puerperio, estas aún continúa ejerciendo la actividad, ya no con la misma práctica constante que en el pasado. A pesar de que existen hospitales con personal calificado, brindando un mejor servicio en todos los sentidos, es de reconocer que existen lugares muy aparatados del país donde los servicios de salud son escasos e insuficientes.

El primer acercamiento en la profesión de enfermería fue en el siglo XIX, sus primeros profesores fueron: Alfredo y Lillie Cooper, egresados de la escuela medico quirúrgica de entrenamiento para enfermeras en beattle creek, Michigan. Posteriormente el doctor Eduardo y Rose Wuarden, estableciendo el plan de trabajo basándose en el modelo de Nightingale. A lo largo del siglo XIX se crea la escuela de enfermería para alumnas que habían terminado la educación primaria, con un programa de tres años, para 1908 la escuela de enfermería es reconocida por la Secretaria de Educación, y en 1911 la universidad de México aprueba su integración  a la escuela de medicina, sin embargo la escuela de salud pública de México inicio sus actividades en marzo de 1922 con el propósito de suministrar al personal técnico y subtecnico las bases científicas para una administración sanitaria. Pero hasta 1924 cuando se crea la carrera de enfermería y partera Instituto Politécnico Nacional

En 1947 se fundó la Escuela de Enfermería del (IMSS) cuya preparación era los preceptos de la seguridad social. En la actualidad es impartido el sistema escolarizado en licenciatura en enfermería en dos niveles, (instrucción técnico y licenciatura). En la década de los 70 se inicia los cursos pos técnicos para enfermeras especialistas, y es creado el Sistema de Universidad Abierta, logrando llevar a la ENEO a las instalaciones ex profeso para la enseñanza de enfermería. Durante la década de los ochenta se integra el perfil académico, acompañado de la práctica, con una duración de un año posterior, cuando el alumno hubiere laborado en institución de salud por más de dos años.

Durante estos años, la ENEO se convierte en Centro Colaborador de la Organización Mundial de la Salud (OMS), e inician estudios de posgrado con el Plan Único de las Especialidades de Enfermería. De igual forma se aprueba el Plan de Estudios del Programa de Maestría en Enfermería y se establece convenios con el Sector Salud para profesionalizar a la enfermería, además de lograr la proyección internacional de la enfermería mexicana.

En la actualidad se logra la consolidación de los estudios de licenciatura mediante la exigencia de un alto rendimiento académico y la formación de profesionales con sólidos conocimientos científicos, técnicos y humanísticos y el desarrollo de un Plan de Estudios para la Licenciatura en Enfermería y la creación de la Unidad de Investigación y Posgrado. Los programas actuales de Maestría, se iniciaron  en 1982, con el principal objetivo de orientación a la investigación, esto se fortalece durante los dos años de formación académica, egresando con un nivel óptimo para realizar mejor su trabajo

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