Informe Laboratorio Practica N°1- Calor y temperatura

PRE-LABORATORIO

¿Qué se entiende por equilibrio térmico?

El equilibrio térmico es aquel estado en el cual se igualan las temperaturas de dos cuerpos, las cuales, en sus condiciones iniciales presentaban diferentes temperaturas, una vez que las temperaturas se equiparan se suspende el flujo de calor, llegando ambos cuerpos al mencionado equilibrio térmico.

¿En qué formas se realiza la propagación del calor o transferencia de energía?

 El calor es una de las múltiples formas en que se manifiesta la energía, y la transferencia de calor es el proceso mediante el cual se intercambia energía en forma de calor entre distintos cuerpos o entre diferentes partes de un cuerpo que estén a temperaturas desiguales. La transferencia de calor ocurre mediante convección, radiación y conducción.

De no propagarse el calor por convección, ¿se formarían los huracanes?, ¿por qué?

No, su formación es producida por las moléculas del aire  en movimiento que chocan entre sí por su diferente temperatura.

¿Por qué en los sólidos no se realiza el proceso de transferencia de calor por convección?

La convección es la transferencia de calor mediante el movimiento de las partículas del propio fluido, los sólidos no poseen partículas en movimiento.

LABORATORIO

Materiales:

- Cubos o trozos de hielo

- Vaso precipitado

- Termómetro

- 1 cucharada de metal, 1 de plástico y 1 de madera

- 1 varilla de vidrio

- 2 velas del mismo tamaño

- Papel aluminio

- Bombillo

- 3 frascos de compota del mismo tamaño con su tapa (1 agujero en el centro de la tapa)

- Pintura de color negro mate

- Botella plástica con su tapa (1 agujero en el centro de la tapa)

- Pitillo

- Plastilina

- Globos

- Colorante o un poco de pintura al frío

- Olla pequeña

- Regla

- Tapa de plástico

- Sal

- Hilo de coser

Experiencia N°1: Sensación de frío y calor

¿Cómo lo harás?

1. Coloca 3 vasos de precipitado frente a ti.

2. Llena hasta la mitad el vaso de la izquierda con agua fría.

3. Llena hasta la mitad el vaso del centro con agua a temperatura ambiente.

4. Llena hasta la mitad el vaso de la derecha con agua caliente.

5. Introduce tu dedo índice de la mano izquierda en el vaso con agua fría y tu índice derecho en el vaso con agua caliente. Si la sientes muy caliente, bota un poco del agua caliente y agrégale un poquito de agua a temperatura ambiente y vuelve a introducir los dedos índices.

6. Deja los dedos en los frascos mientras cuentas hasta 50.

7. Ahora saca ambos dedos rápidamente y mételos, al mismo tiempo, en el frasco del centro procurando que no se toquen.

8. ¿Qué sientes en cada dedo: calor o frío?

Observaciones

Dedo agua fría: no se percibió ninguna sensación de  frio o calor

Dedo caliente: Frio

¿A qué se debe esta sensación? Anota tus observaciones en la hoja de reporte del equipo.

Observaciones

Dedo agua fría: Debido que al enfriarse el dedo perdió sensibilidad por la baja temperatura a la que se sometió

Dedo agua caliente: al comenzar a descender la temperatura produciendo sensación de frio.

Experiencia N°2: Volumen de un gas y la temperatura

1. ¿Qué crees que le pasa al gas encerrado en una botella plástica cuando se enfría y después se calienta?, anota tu opinión en la hoja de reporte del equipo.

Opinión

La presión del gas en la botella disminuye

¿Cómo lo harás?

2. Llena uno de los vasos precipitados con agua fría y luego el otro con agua caliente (al mismo nivel), puede ser hasta la mitad del vaso.

3. Coloca el globo en la boca de la botella.

4. Ahora coloca la botella de agua mineral en el agua caliente. ¿Qué observas que le pasa al globo?

5. Saca la botella del agua caliente y observa el globo. Anota las observaciones en la hoja de reporte del equipo.

6. Ahora coloca la botella de plástico en el agua fría. ¿Qué observas que le pasa al globo?

7. Anota tus observaciones en la hoja de reporte del equipo; acompáñalas con un dibujo de lo que viste ocurrir.

Observación

[pic 1]

El globo a medida que la temperatura aumenta el globo comenzó a inflarse

8. ¿Coincide lo que observaste con lo que creías?

no

9. Explica por qué ocurrió lo observado

Experiencia N°3: Volumen de un líquido y la temperatura

1. ¿Qué crees que le pasa al líquido encerrado en un frasco de compota cuando se calienta y después se enfría?, anota tu opinión en la hoja de reporte del equipo.

Duplica su volumen.

¿Cómo lo harás?

2. Llena con agua a temperatura ambiente hasta la mitad el frasco de compota y deja caer en él dos gotas del colorante. Mueve el frasco para que se disuelva el colorante. Luego agrega agua hasta llenar completamente el frasco.

3. Ponle la tapa con el agujero y pitillo y asegúrate de que quede bien ajustada. Coloca un poco de plastilina entre el pitillo y el hueco para que no entre aire.

4. Sumerge el frasco en el vaso precipitado con agua caliente. Espera un momento y observa lo que ocurre en el pitillo. Anota lo que ves en la hoja de reporte del equipo.

5. Luego pasa el frasco para el vaso precipitado con agua a temperatura ambiente. Espera un momento y observa. Anota lo que ves en la hoja de reporte del equipo.

6. Acompaña tus apuntes en la hoja de reporte del equipo, con una ilustración sobre lo ocurrido.

• Sumerge el frasco en el vaso precipitado con agua caliente:

Observación

[pic 2]

De agua a temperatura ambiente a agua caliente: el líquido dentro del frasco subió por el pitillo

• pasa el frasco para el vaso precipitado con agua a temperatura ambiente

Observación

[pic 3]

De agua caliente a agua temperatura ambiente : el líquido en el pitillo descendió

7. ¿Coincide lo que observaste con lo que creías?

Si

8. Explica por qué ocurrió lo observado.

El fluido caliente se dilata, su densidad disminuye y asciende al bajar su temperatura el fluido vuelve a su estado inicial y desciende.

9. De acuerdo a lo que observaste en las experiencias 2 y 3, ¿qué cambia más su volumen al aumentar la temperatura: un gas o un líquido?, ¿por qué?

el gas aumenta mas rápido su volumen al aumentar la temperatura en comparación a los líquidos

Experiencia N°4: Equilibrio Térmico

¿Cómo lo harás?

1. Deposita 2 o 3 cubos de hielo en un vaso precipitado que contenga 100cc de agua a temperatura ambiente y mide la temperatura cada 30s durante 5min.

2. Lleva la siguiente tabla los valores de temperatura obtenidos:

3. ¿Qué sucedió con la temperatura desde el momento en que se introdujeron los cubos de hielo?

Observación: la temperatura comenzó a descender

4. ¿Quién absorbió calor y quién lo cedió?

El hielo absorbió calor  y el agua cedió calor

5. Espera que se funda todo el hielo y mide la temperatura cada 30s durante 5min. Lleva a la siguiente tabla los valores de temperatura obtenidos:

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