LA QUPIMICA COMO CIENCIA FENOMENOLOGICA

LA IMPORTANCIA DE LA QUÍMICA COMO CIENCIA FENOMENOLÓGICA.

Todos los días entramos en contacto con el cambio químico {1}…Chamizo; Como todo alumno de secundaria no ve la importancia de estudiar química o alguna otra asignatura porque piensan que no les servirá de nada en un futuro, en especial, la química, la física y las matemáticas; tienen la noción que estas asignaturas son aburridas, difíciles además que solo son para científicos, que son personas aburridas, encerradas en un cuarto, personas “inteligentes”.

Pero las ciencias van más allá de solo una asignatura sino que son parte de nuestra vida cotidiana, en el cual uno no logra darse cuenta o no le damos mucha importancia a los fenómenos de la naturaleza o a las reacciones de un elemento vital.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?

Día a día nos enfrentamos con diferentes actividades a realizar ,desde que comienza nuestro día hasta que acaba ,uno de los fenómenos presentes en nuestro hogar serían desde que uno se mete a bañar ,usar jabón, en el caso de un hombre ,usar desodorante ,o en el caso de una mujer al utilizar cosméticos .

Mediante estas actividades todos realizan y viven diferentes reacciones, utilizan fenómenos, elementos etc.; para esto es importante tomar en cuenta que no es necesario un Laboratorio, bata e instrumentos para realizar un experimento de química, sino que diariamente realizamos diferentes experimentos, mezclas, o tipos de reacciones en cualquier lugar.

Estudiar esto en secundaria, leer y conocer de química es mucho muy importante ya que nos hace reconocer que tipo de fenómeno, que tipo de reacción o con que se interactúa mediante el medio ambiente, por este motivo es importante conocer más allá de la química.

Pero también uno de los problemas que ha causado el desinterés de conocer y estudiar la ciencia “química” en secundaria es “el que enseña” ósea el maestro titular de cualquier grupo, ya que hay veces que las estrategias o técnicas de impartir una clase no son las adecuadas.

Para este caso es importante conocer que existen diferentes métodos de enseñanza y de teorías como son las:

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

Nacen las personas con ciertas aptitudes y habilidades, y con una determinada personalidad, o se forman como consecuencia de la experiencia.

Existen tres tipos de teorías

Racionalismo, Empirismo y Constructivismo.

Las cuales son el reflejo de ideas innatas Irrelevancia del Aprendizaje y el reflejo de la estructura del mundo para construir modelos para interpretar la información que recibimos.

Es necesario conocer estas teorías.

RACIONALISMO:

La labor del maestro consiste en “ guiar ” a su discípulo, “ sacar ” de este lo que ya sabe. Se conoce gracias a la razón, la reflexión permite “tomar conciencia” y descubrir lo que ya se sabe . Es la tendencia filosòfica que considera la realidad gobernada por un principio inteligible al que la razón puede acceder y que, en definitiva, identifica la razón con el pensar,como se ha dicho, que no hay verdad necesaria, que toda verdad puede ser puesta a prueba, controlada y, eventualmente, modificada o abandonada.

EMPIRISMO:

Es la tendencia filosófica que considera la experiencia como criterio o norma de verdad en el conocimiento, no se opone de ninguna manera a la razón, pero niega la pretensión de establecer verdades necesarias, es decir, verdades que valgan de una manera tan absoluta que se haga innecesaria, absurda o contradictoria su verificación o su control.La mayor parte del tiempo actuamos o pensamos de manera

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