LEVANTAMIENTO POR RADIACION SIMPLE

LEVANTAMIENTO 2

RADIACION SIMPLE

ERIKA ALEXANDRA CELY AGULLON

ALEX FABIAN FONSECA NIÑO

SANTIAGO JESUS MACHUCA CARVAJAL

ANDREA CAROLINA PRIETO BARRERA

ERIKA LORENA RAVELO MORENO

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERIA AMBIENTAL

TALLER DE TOPOGRAFÍA

TUNJA

2013

LEVANTAMIENTO 2

RADIACION SIMPLE

GRUPO 3

ERIKA ALEXANDRA CELY AGULLON

Cód. 91- 201221542

ALEX FABIAN FONSECA NIÑO

Cód. 91- 2010

SANTIAGO JESUS MACHUCA CARVAJAL

Cód. 91- 201222228

ANDREA CAROLINA PRIETO BARRERA

Cód. 91- 201220800

ERIKA LORENA RAVELO MORENO

Cód. 91-201221603

Presentado al profesor:

Ing. MIGUEL ANGEL ROMERO FARFAN

Monitor: DIEGO FERNANDO BORDA CRUZ

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA DE INGENIERIA AMBIENTAL

TALLER DE TOPOGRAFÍA

TUNJA

2013

TABLA DE CONTENIDO

Pagina

INTRODUCCIÓN 4

OBJETIVOS 5

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECIFICOS

MARCO TEORICO 6

LEVANTAMIENTO

ANGULOS Y DIRECCIONES

NORTE

AZIMUT

TAQUIMETRIA

ESTACION

RADIACION

TIPOS DE ERRORES

ERRORES DEBIDOS AL INSTRUMENTO DE MEDIDA

ERROR DE ALINEACION

ERROR DE DISEÑO Y FABRICACION

ERROR POR DESGASTE DEL INSTRUMENTO

ERROR POR PRECISION Y FORMA DE LOS CONTACTOS

ERRORES DEBIDOS AL OPERADOR

ERROR DE MAL POSICIONAMIENTO

ERROR DE LECTURA Y PARALAJE

ERRORES QUE NO ADMITEN TRATAMIENTO MATEMATICO

ERRORES DEBIDOS A LOS FACTORES AMBIENTALES

ERROR POR VARIACION DE LA TEMPERATURA

RECUENTO DE LA PRACTICA 9

CALCULOS Y ANALISIS DE RESULTADOS 10

CONCLUSIONES 15

BIBLIOGRAFIA 16

INTRODUCCION

El levantamiento topográfico por radiación simple, no es el mejor método para determinar el área exacta de un lote. Pero es un método de gran aproximación de resultados de coordenadas y área real del lote, debido a que se realiza con teodolito y cinta.

La radiación es un método en la cual se trata de ubicar por general casi siempre el teodolito en el centro del lote, siempre y cuando desde esta ubicación se puedan observar todos los puntos a levantar, de lo contrario se podría ubicar la estación por fuera del lote donde con ayuda del teodolito se puedan observar todos los detalles. Cualquiera sea la ubicación de la estación esta siempre deberá estar sujeta a una norte, donde se deberá tener los datos en cero grados para comenzar y a partir de allí se mirara el ángulo o el azimut a todos los detalles del lote, cerrando por ultimo con un chequeo a todos a para todos los datos observados.

4.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Determinar las coordenadas y las áreas de un terreno o lote mediante el levantamiento por medio de radiación simple con teodolitos, cinta y jalón

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Ganar experiencia en el campo de trabajo

Utilizar adecuadamente el material topográfico

Reconocer los procedimientos a seguir para el método de radiación simple.

5.

MARCO TEORICO

LEVANTAMIENTO: El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan las posiciones de puntos, la mayoría calculan superficies y volúmenes y la representación de medidas tomadas en el campo mediante perfiles y planos entonces son topográficos.

ÁNGULOS Y DIRECCIONES:

NORTE: línea imaginaria o verdadera que se elige para referenciar las mediciones que se harán en terreno y los cálculos posteriores. Ésta puede ser supuesta, si se elige arbitrariamente; verdadero, si coincide con la orientación Norte-Sur geográfica de la Tierra, o magnético si es paralelo a una aguja magnética libremente suspendida.

AZIMUT: Es el ángulo de una dirección contado en el sentido de las agujas del reloj a partir del norte geográfico. El acimut de un punto hacia el este es de 90 grados y hacia el oeste de 270 grados sexagesimales. El término azimut sólo se usa cuando se trata del norte geográfico. Cuando se empieza a contar a partir del norte magnético, se suele denominar rumbo o acimut magnético. En la geodesia o la topografía geodésica, el acimut sirve para determinar la orientación de un sistema de triangulación

LA TAQUIMETRÍA: La taquimetría es un método de medición rápida de no mucha precisión. Se utiliza para el levantamiento de detalles donde es difícil el manejo de la cinta métrica, para proyectos de Ingeniería Civil u otros.

ESTACIÓN: punto del terreno sobre el cual se ubica el instrumento para realizar las mediciones y a la cual éstas están referidas.

RADIACIÓN: Una vez que la estación está fija se utiliza el método de radiación para establecer las posiciones de los diversos puntos representativos del terreno. Este consiste en fijar la posición relativa de los diversos puntos con respecto a la estación desde la cual se realizaron las mediciones.

Para lograr esto se procede de la siguiente forma:

1. Se instala el teodolito en la estación.

2. Se fija en el teodolito en cero del ángulo horizontal y se hace coincidir con la norte, quedando como eje de referencia la línea formada por ambos puntos.

3. Se procede a realizar las diversas lecturas a los diversos puntos.

6.

TIPOS DE ERRORES: Aunque es imposible conocer todas las causas del error es conveniente conocer todas las causas importantes y tener una idea que permita evaluar los errores más frecuentes. Las principales causas que producen errores se pueden clasificar en:

Error debido al instrumento de medida.

Error debido al operador.

Error debido a los factores ambientales.

Errores debidos al instrumento de medida: Cualquiera que sea la precisión del diseño y fabricación de un instrumento presentan siempre imperfecciones. A estas, con el paso del tiempo, les tenemos que sumar las imperfecciones por desgaste.

Error de alineación.

Error de diseño y fabricación.

Error por desgaste del instrumento. Debido a este tipo de errores se tienen que realizar verificaciones periódicas para comprobar si se mantiene dentro de unas especificaciones.

Error por precisión y forma de los contactos.

Errores debidos al operador: El operador influye en los resultados de una medición por la imperfección de sus sentidos así como por la habilidad que posee para efectuar las medidas. Las tendencias existentes para evitar estas causas de errores son la utilización de instrumentos de medida en los que elimina al máximo la intervención del operador.

Error de mal posicionamiento: Ocurre cuando no se coloca la pieza adecuadamente alineada con el instrumento de medida o cuando con pequeños instrumentos manuales se miden piezas grandes en relación de tamaño. Otro ejemplo es cuando se coloca el aparato de medida con un cierto ángulo respecto a la dimensión real que se desea medir.

Error de lectura y paralaje: Cuando los instrumentos de medida no tienen lectura digital

...