La Suma

PRESENTACIÓN

La escuela tiene tareas primordiales, una de las más importantes es el aprendizaje de español y matemáticas que sea significativo en los alumnos, puesto que sirven como base para acceder, posteriormente, a otros conocimientos. Es por ello que este proyecto se enfoca a lograr una transformación en el proceso de enseñanza –aprendizaje de las matemáticas, de tal manera que se dé en el docente interés en las nuevas metodologías y didácticas para el estudio de esta materia, pues es él quien enfrenta estos avances, ya que la búsqueda de nuevos modelos va encaminada a generar un aprendizaje significativo el cual va creando nuevas estructuras mentales.

La enseñanza de las matemáticas no sólo consiste en transmitir un conocimiento, sino que debe fomentar en el alumno la curiosidad y las actitudes que hacen posible su aprendizaje.

En la actualidad los programas de matemáticas, están relacionados con otras ciencias, así como con diferentes actitudes del saber, como resultado del intento del hombre por aprender y explicarse todo lo que lo rodea.

La finalidad de este trabajo, es ofrecer una visión más clara de cómo los diferentes aspectos se encuentran vinculados con el desarrollo cognitivo de los alumnos. Se busca solucionar la problemática que presentan con respecto al aprendizaje de las matemáticas, sin dejar a un lado aspectos socioeconómico, cultural, político e ideológico.

El porqué de este trabajo es mostrar algunas de las posibles causas que generan la problemática, que se presenta en la enseñanza aprendizaje de las matemáticas en los alumnos de nivel primaria, y al mismo tiempo dar alternativas de solución por medio de diversas estrategias pedagógicas.

INTRODUCCIÓN.

Dentro de la formación que recibo en la Universidad Pedagógica, se me van dando pautas para analizar mi práctica docente ante los alumnos, me hace reflexionar sobre el contexto donde me estoy desenvolviendo, es decir, conocer las características de nuestra comunidad, no solamente del alumnado, para entender los problemas.

Debido a lo anterior, la problemática que elegi mas bien detecte para trabajar se presenta en el aprendizaje de las matemáticas en la escuela primaria. Para ello se describe en forma clara y, precisa las causas del problema, se consideran los vínculos que se encuentran relacionados con conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que cada alumno posee, sin dejar de lado el desarrollo de su propio aprendizaje.

En este sentido lo importante al realizar las actividades es que sean claras y estén bien definidas, que permitan lograr los objetivos, las metas y propósitos en la enseñanza de las matemáticas.

La propuesta que se realiza permite que el estudio de las matemáticas no sea un recurso básico, sino como

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