La Suma.

Registro de observación de la escuela primaria Valentín Gómez Farías urbana 871. Loma larga sur #7798 en loma dorada, Tonalá Jalisco.

Del día miércoles 20 al viernes 22 de noviembre.

En 5° que cuenta con 49 alumnos.

Practicante: Fernanda

Observadora: Cambero Pérez Carol Yahaira.

M: Maestra

P: Practicante

Os: Alumnos

A: Alumna

O: Alumno

Tiempo Registro: ¿Qué está pasando? Comentarios interpretativos.

8:00 am

8:10am

8:15 am

8:30 am

8:40 am

8:45 am

9:30 am

11:15 am

11:25 am

11:32 am

11:45 am

11:57 am

12:15 am

12:30 am

8:00 am

8:10 am

8:20 am

8:30 am

8:40 am

8:50 am

9:06 am

9:30 am

9:44 am

9:30 am

9:40 am

11:10 am

11:15 am

11:27 am

11:40 am

11:50 am

12:25 am

12:30 am

8:00 am

8:50 am

10:00 am

11:10 am

11:50 am Los niños entran a la escuela directo a su aula de clase. Esto sin un orden, no se forman.

P: Les pide que saquen su libro de español.

Les pregunta que si saben que es una leyenda.

O: Es un relato que es verdad o mentira.

A: Es un hecho narrado de cosas sobrenaturales.

P: Les pide que saquen su libro de español, le pongan fecha y nombre y que contesten las preguntas de su libro de español de la pág. 54.

P: Apúrense a contestar las preguntas, los quiero ver trabajando.

Pasa por los lugares de los alumnos a supervisar sus trabajos.

M: Entra al salón y les dice a los alumnos que le echen ganas.

A: Ya maestra ya termine!

P: Se acerca a revisarle y le dice Muy bien solo te faltan los acentos.

O: Yo maestra ya termine!

P: Levante la mano quien ya termino.

OS: Yo maestra.

P: No se les olvide poner los acentos.

La mayoría de los alumnos ya terminaron sus preguntas.

P: Les pide que lean en voz alta uno por uno. Hasta llegar a un punto.

P: ¿Ya saben los elementos reales y los fantásticos?

Les pide que lean la leyenda de la Llorona.

P: Díganme cuales son los fantásticos.

A: Se cierran las puertas y ventanas.

O: Les jalaban los pies a los niños.

O: Era un fantasma.

P: Ahora veremos las variantes de la Llorona.

A: Han pasado de generaciones y pueden ir cambiando.

P: Así es van cambiando por que va de boca en boca, este mayormente de forma oral.

Tema: Características de la leyenda.

P: Me van a ir diciendo las características de la leyenda que se sepan.

O: Hecho histórico.

P: Es tradicional, díganme otra cosa

O: Va de generación en generación.

P: Viene de un lugar determinado.

Escriban en su cuaderno las características que estoy apuntando en el pizarrón.

-Vienen de un lugar determinado.

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