La investigación y tipos de investigación (cualitativo y cuantitativo)
Enviado por Ana Paola España Martinez • 27 de Febrero de 2022 • Apuntes • 357 Palabras (2 Páginas) • 100 Visitas
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La investigación tipos
Análisis
8° cuatrimestre
Licenciatura en Pedagogía
Universidad del Sur, Cancún
Evaluación de Planes y Programas Educativos
21 de enero del 2022
La investigación y tipos de investigación
(cualitativo y cuantitativo)
Lo que puedo rescatar del video primordialmente es lo que podemos hacer gracias a la importancia de una investigación lo cual es:
- Fomentar el habito de la lectura
- Organizar tiempos de acuerdo a una fecha de entrega.
- Aprender a jerarquizar y sintetizar información
- Profundizar en el estudio de alguna disciplina
- Plantear nuevas interrogantes
- Crear y recrear el conocimiento
- Obtener nuevos conocimientos
- Satisfacer nuestras necesidades materiales
- Despejar dudas
- Solucionar los problemas que se presentan en el día a día
- Descubrir el modo de llegar al conocimiento de lo que nos interesa o sorprende.
La investigación nos lleva a descubrir nuevos conocimientos, los cuales pueden ser desde lo más básicos como saber cuales son los ingredientes de nuestros platillos favoritos, como usar las aplicaciones de nuestros teléfonos celulares, inventar artefactos extraordinarios que facilitan nuestra vida como la radio, internet o los drones.
Igualmente, se nos mencionan las técnicas de la investigación las cuales son:
La observación la cual nos permite al investigar conseguir datos de la realidad de manera inmediata, las entrevistas como sabemos son aquellas conversaciones entre el entrevistado y el entrevistado que permite obtener datos específicos que nos ayudaran a desarrollar nuestra investigación y por último tenemos la encuesta, el cual tiene la venta de formular preguntas a un grupo de personas quienes aportan datos de interés a la investigación.
El video igualmente hace mención de dos tipos de modelos de investigación los cuales son: la investigación cualitativa, que se refiere a los atributos o cualidades pero que no pueden ser medidas numéricamente, por lo que necesitan de una nomenclatura gradual (que establece grados) o calificativa (que describe) y por ultimo el modelo de investigación cuantitativo los cuales son características que pueden ser cifradas, es decir, a partir de magnitudes: masa, temperatura. Intensidad luminosa, aceleración, fuerza, etc., estas pueden ser notados por que siempre son expresadas con valores numéricos.
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