Los Inmigrantes

AGRADECIMIENTO

Como jóvenes estudiantes de la Universidad Nacional de Huancavelica de la Facultad de Ciencias Empresariales y Escuela Académico Profesional de Contabilidad; nos es grato agradecer al Docente de la asignatura de Metodologías de la Investigación Científica de por motivarnos a desarrollar y mostrarnuestros conocimientos; así mismo, a nuestros padres por el apoyo diario y encaminarnos a formarnos como futuros profesionales competitivos.

INTRODUCCIÓN

El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un tema:humanístico, filosófico, político, social, cultural, científico, sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, es decir, es de manera libre, y con voluntad de estilo.También podemos decir que es un género relativamente moderno, de épocas remotas que hatenido gran influencia en el pensamiento liberal, el autor expresa sus reflexiones, aspecto crítico.

Es uno de los géneros más utilizados hoy en día. Su contenido es variado. Puede contener opiniones críticas, reflexiones, puntos de vista, intereses y aversiones del autor. El ensayo esta se clasifica en dos: El ensayo informal y el ensayo formal el primero es sencillo y sirve para describir y exponer el segundo es de tono filosófico e intelectual.

La estructura del ensayo consta de tres partes la introducción o planteamiento, el cuerpo y la conclusión.

El objetivo principal del ensayo es comprender y valorar discursos y textos de carácter informativo de uso frecuente y Comprender los procesos de comunicación centrados en la exposición de ideas, hechos, temas y situaciones.

LAS ALUMNAS.

INDICE

AGRADECIMIENTO 3

INTRODUCCIÓN 4

INDICE 5

CAPITULO I 8

1.1 ORIGEN 8

1.2 DEFINICION ETIMILOGICA 8

1.3 QUE ES UN ENSAYO 8

1.4 DEFINICION 8

1.5 CARACTERISTICAS 9

1.6 CLASIFICACION DEL ENSAYO 9

a) EL ENSAYO INFORMAL 9

b) EL ENSAYO FORMAL 9

1.7 TIPOS DE ENSAYO 9

1.7.1 ENSAYO CIENTÍFICO 9

1.7.2 ENSAYO LITERARIO 11

1.7.3 EL ENSAYO EXPOSITIVO 12

1.7.4 EL ENSAYO ARGUMENTATIVO 13

1.7.5 EL ENSAYO CRÍTICO 13

1.7.6 EL ENSAYO POÉTICO 15

1.8 OBJETIVOS DEL ENSAYO 15

a) Objetivos fundamentales: 15

b) Objetivos transversales: 16

1.9 ESTRUCTURA DEL ENSAYO 16

1.9.1 INTRODUCCIÓN O PLANTEAMIENTO 16

1.9.2 CUERPO 16

1.9.3 CONCLUSIÓN 17

1.9.4 BIBLIOGRAFÍA: 17

1.10 EXTENCION DEL ENSAYO 17

1.11 VENTAJAS DEL ENSAYO 17

1.12 PASOS PARA REDACTAR UN ENSAYO 18

1.13 REGLAS ESTILÍSTICAS PARA UN ENSAYO 20

CAPITULO II 24

APLICACIÓN DEL TEMA 24

CONCLUSION 29

FINALIDAD 30

BIBLIOGRAFÍA 31

CAPITULO I

MARCO TEORICO

1.1 ORIGEN

El nombre ensayo lo adopta en el año 1580 cuando el escritor Francés Miguel de Montaigne público su libro ESSAIS (ensayos) por lo que se considera a Montaigne el creador del ensayo moderno. Desde finales del siglo XIX hasta la actualidad el ensayo es el género literario más cultivado ya sea en su forma original o en su variación como artículo periodístico o de revistas.

1.2 DEFINICION ETIMILOGICA

La palabra ensayo, proviene del latín EXAGIUM lo que quiere decir pensar algo y eso es justamente lo que hace un ensayo ya que todo ensayo, trata sobre un tema particular.

1.3 QUE ES UN ENSAYO

El ensayo puede resultar un instrumento generador de múltiples aprendizajes, por ello, este objeto de aprendizaje ha sido diseñado para que los alumnos, desde educación secundaria, desarrollen un conjunto de habilidades para elaborar escritos y expongan sus ideas.

1.4 DEFINICION

• Es una composición escrita en prosa, generalmente breve en el cual se expone una interpretación sobre un tema determinado ya sea científico, filosófico, histórico, literario, etc. por el cual los escritores expresan sus ideas, pensamientos, emociones y críticas.

• El ensayo consiste en la interpretación o explicación de un tema humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, es de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo.

• Es una obra literaria breve, de reflexión subjetiva, en la que el autor o escritor trata de una manera personal, no exhaustiva, y en la que muestra una forma más o menos explícita.

• Según Ortega y Gasset lo definió como «la ciencia sin la prueba explícita».

• Exposición escrita de un tema, la cual es desarrollada por párrafos.

1.5 CARACTERISTICAS

 Uno

...