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Manual De Preescolar De Experimentos


Enviado por   •  23 de Mayo de 2014  •  5.512 Palabras (23 Páginas)  •  372 Visitas

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de Experimentos

para Preescolar

anu M al

Experimentos

para Preescolar

CIENCIA Y TECNOLOGÍA PARA NIÑOS

DEL ESTADO DE QUERÉTARO “ANDRÉS BALVANERA”

CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL

Junio 2007

CONSEJO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEL ESTADO DE QUERÉTARO

Coordinación de la Licenciatura en Educación Preescolar

Participantes

Alejandra Carrillo Hernández

Beatriz García García

Mónica González Madrazo

Magali Refugio Balderas Álvarez

Ivonne Esparza Martínez

María Teresa Jaramillo López

Natzlley Kezne Arredondo Alvarado

María del Carmen Moreno Olvera

Saraí Verónica Juárez Álvarez

Sandra Luna Hernández

Claudia Aguilar Sánchez

Nelly Beltrán Ortiz

Sarah Elena Bonilla Alonso

Claudia Edith Camargo Torres

Esperanza Carbella Andrade

Alma Patricia Díaz Jaramillo

Yamisette Carvajal Rebolledo

Ma. Andrea Herrera Paulín

Elisa Ibarra Morales

Lizzeth Mata Mora

Patricia Olvera López

María Wendoly Palacios Rojas

Karla E. Pérez González

Cecilia Ramírez González

Anaíd Monserrath Ramírez Pedraza

María José Rodríguez Hernández

Ma. Alejandra Sánchez Silva

Brenda Suárez Lara

Ana Cecilia Tejeda Díaz

Ana Elena Alcarás Díaz

Luz del Carmen Guerrero Salazar

Marisela Duarte Flores

Mary Esmeralda Torres Moreno

Laura Natalia Herrera Hernández

Beatriz Eugenia Rodríguez Tovar

Carla Teresa Méndez Cuenca

E. Mildred Rodríguez Toledo

Ciencia y Tecnología para Niños

CONCYTEQ

Tel. (442) 212 72, 66

Correo electrónico: mildred@concyteq.org.mx

Bertha Cervantes Contreras

Coordinación de Lic. en Educación Preescolar

Tel. (442) 213 11 31, 213 19 45

Presentación

Introducción

¿Flota o se hunde? 1

¿Cuántos años tiene un árbol? 3

La sustancia X 5

Elevador 6

El agua se puede convertir en lente 7

El sonido de la gallina . 8

La fuga de agua 10

¿Cómo se disuelven las sustancias? 12

La lengua se organiza 13

El globo mágico 15

Nuestra cámara oscura 16

¿Cómo se forman las nubes? 17

El águila tiene calor 19

Las grasas 20

Índice Página

¿Qué encontrarás en este manual?

PRESENTACIÓN

Durante los meses de septiembre y octubre de 2006, se

desarrolló en la Centenaria y Benemérita Escuela Normal

del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera”, el taller

“Enseñanza de las Ciencias en Educación Preescolar”. El

taller fue dirigido a estudiantes de 5to. Semestre de la

Lic. en Educación Preescolar. El presente manual es el

resultado del taller y del trabajo de las alumnas, dirigido

a profesores y profesoras de educación preescolar. El

manual incluye 12 experimentos para niños.

¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y

TECNOLOGÍA?

El propósito de enseñar ciencias es desarrollar la capacidad del niño para

entender la naturaleza de su entorno. Los niños y los adultos debemos

comprender que lo que se necesita para ser científico lo tenemos potencialmente

cada uno de nosotros. El objetivo de enseñar ciencias no es formar gente que

vaya a dedicar el resto de su vida a cuestiones científicas, lo cual no es mal

propósito, pero la intención principal es formar seres humanos con una visión

integral, promoviendo el desarrollo de habilidades de pensamiento científicas en

los niños; como el cuestionar y reflexionar sobre los fenómenos naturales que

suceden a nuestro alrededor, mediante la investigación de las causas que los

generan; esto le permitirá al niño desarrollar una actitud científica y convertirse

en un ser reflexivo,

...

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