Metodos de extension agricola
Jason BonillaInforme19 de Noviembre de 2021
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EXTENSION AGRICOLA METODOS DE EXTENSION AGRICOLA
BRAYAN ALEJANDRO LÓPEZ ANGIE LORENA PÉREZ PAOLA ANDREA ESPITIA DANNEY YINETH HERNÁNDEZ JASON STEVEN BONILLA
GRUPO 303016_29
DIRECTOR DE CURSO: ALEXANDER GALINDO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” 2020
INTRODUCCION
El presente trabajo está orientado a presentar los diferentes métodos de extensión rural, los cuales usa el extensionista para llevar a cabo su labor de educación en la comunidad rural como visitas a fincas, conferencias, días de campo, etc.
Analizaremos un método de extensión utilizado en la labor con los agricultores, donde hace referencia a los nuevos conocimientos de las prácticas agrarias proporcionando elementos indispensables para mejorar su producción.
OBJETIVOS
- Conocer y apropiar los diferentes métodos de extensión agrícola usados en la educación, asesoría, divulgación, y transferencia de tecnologías.
- Conocer los métodos de extensión utilizados por diferentes instituciones para apoyar la agricultura en nuestra región.
- Conocer e identificar el método Demostrativo / Días demostrativos, con el fin de reconocer sus ventajas y desventajas para la aplicación cotidiana dentro de la finca o parcela demostrativa.
- Conocer e identificar el método del día de campo como parte de la extensión agrícola.
PROBLEMÁTICA – METODO INDIVIDUAL (DANNEY HERNANDEZ)
VISITA A LA FINCA Y AL HOGAR.
Se busca recopilar información sobre los problemas que están afectando al productor y su familia, establecer buena relación social con ellos, identificando líderes, llevando consigo la planeación, ejecución, evaluación, y seguimiento. llevando conocimiento y transmitiendo tecnología, a la vez realizando intercambios de conocimiento. De manera que el extensionista realice un recorrido en el cual tiene un acercamiento con el agricultor utilizando el diálogo. facilitando un diagnóstico del área, lo cual genera una asesoría de acuerdo con la necesidad marcada o ya sea la toma de decisiones con mutuo acuerdo.
Actualmente es la metodología más utilizada por los extensionistas, pero una de las que toma mucho más tiempo por el hecho de tener un acercamiento social con el agricultor.
MÉTODO VISITAS A FINCA U HOGAR
VENTAJAS | DESVENTAJAS |
se logra un acercamiento con el agricultor y la comunidad | se generaría demanda de tiempo para lograr una relación interpersonal. |
se puede reconocer un acercamiento directo del problema en la familia y su entorno. | no se puede acceder a todos los agricultores sino tan solo a unos pocos. |
se transmite con mayor facilidad los diferentes conocimientos y tics | se necesita de una buena planificación para no ser inoportunos. |
PROBLEMÁTICA – METODO GRUPAL (PAOLA ESPITIA)
DÍAS DE CAMPO
Es un método mediante el cual el extensionista recorre los cultivos y las tecnologías que estén implementadas en la finca o parcela con los productores, a través de la observación directa transmitiendo conocimientos e ideas para después ser discutidas y analizadas entre ellos. Este método puede ser de solución a la problemática que vive el campo hoy en día en la región del Tolima ya que tiene una amplia aplicación de la comunicación y enseñanza de diferentes temas del sector agropecuario que podría ayudar y a enriquecer más las habilidades del productor o también hacerlo cambiar de actitudes no aptas para un buen desarrollo rural.
El propósito que tiene el día de campo es informar, motivar, analizar, comparar y despertar el interés de los productores en la innovación o implementación de nuevas técnicas o tecnologías, de tal manera que sus dudas e inquietudes serán aclaradas en el desarrollo de la demostración.
MÉTODO DÍAS DE CAMPO | |
VENTAJAS | DESVENTAJAS |
Trasmisión de conocimientos, habilidades, destrezas e ideas de innovación, tecnologías y procesos de investigación | Requiere de una planificación exigente de una situación-problema de los productores de la región, orientando una solución |
Identificar, analizar y discutir entre los productores y extensionista sobre los resultados observados, problemáticas vistas, y la búsqueda de soluciones en la misma finca | Durante la ejecución de la planificación y el desarrollo del método puede que se incurre muchos gastos |
Mayor número de productores en la participación del método, adquiriendo técnicas o herramientas a cargo de personal capacitado del tema | Este método este sujeto al clima y a los resultados de las parcelas o fincas para que los productores puedan observar detalladamente los resultados |
PROBLEMÁTICA – METODO GRUPAL (JASON BONILLA)
PROBLEMÁTICA
En consecuencia, de la falta de iniciativa y además del poco conocimiento previsto, se demostrará que el método de demostraciones / días de demostraciones, es un método apropiado para reconocer y adquirir los conocimientos necesarios para implementar en cultivos y así demostrar lo importante de innovar dentro de la agricultura regional.
Por tal razón reconoceremos los obstáculos que tenemos antes de poner en práctica este método, Por eso es importante tener en claro la problemática que se presenta no solo dentro de la finca abordada, Si no dentro de la agricultura regional, ya que uno de los grandes obstáculos que se presenta es la falta de información e innovación dentro de los cultivos o siembras que tenemos en nuestra meseta, y esto sucede porque el gobierno nacional no invierte en la prosperidad de los agricultores, aun sabiendo que la agricultura es una parte fundamental en nuestro país.
Visto que nuestros campesinos actualmente en su mayoría implementan métodos no aptos para desarrollar una agricultura eco-sostenible, Tome la decisión de investigar más a fondo sobre el método de demostraciones / días de demostraciones, y así llegar al inicio de esta problemática para lograr demostrar las ventajas y las desventajas si se aplica dicho método.
Cabe señalar que, al ser un método más accesible al público va a ser mejor visto y los resultados serán más favorables tanto para la casa comercial como para el agricultor que está recibiendo la capacitación, por consiguiente, generara una nueva visión para el campesino y
el uso de los métodos actuales, con esto abrirá el camino a la innovación y a la conservación de un ecosistema sostenible y amigable para las futuras generaciones.
DEMOSTRACIONES / DÍAS DE DEMOSTRACIONES
La demostración de métodos la hace un miembro del personal de Extensión u otra persona preparada, con el fin de enseñar a realizar algo a un grupo. Lograr una mayor y más activa participación de los agricultores en todos y cada uno de los pasos de la demostración. Para que el coordinador no corra el riesgo de fallar en la realización de la demostración es conveniente que haga una visita a la finca del agricultor o ganadero en donde se va a hacer la práctica, para constatar si los materiales a utilizar se encuentran listos. Aprovechar la visita para escoger el sitio definitivo de la finca en donde se realizará la demostración.
Es este uno de los pasos más importantes, pues una improvisación al respecto dará al traste con la demostración. Se debe preparar una lista con las ideas centrales de la práctica, para lograr un mejor desarrollo de esta y no omitir detalles importantes en el momento de efectuar la demostración. Preparación de un resumen sobre la demostración.
Dentro de las demostraciones / días de demostración, tiene unas etapas, que son las siguientes:
ETAPAS:
Escoger el tema Lugar
Presupuesto Supervisión
Giras Analizar las ventajas y limitaciones
Ensayo, Prueba de campo
VENTAJAS | DESVENTAJAS |
Da autoridad al extensionista. | Requiere mucho tiempo |
Aumenta la confianza de los agricultores en el servicio de extensión. | Tiene un costo elevado |
Acelera la adopción de tecnología. | Se puede dificultar la escogencia de sitios adecuados para su realización |
Fomenta la formación de líderes campesinos. | Se requiere una gran dinámica para lograr una alta participación |
PROBLEMÁTICA – METODO GRUPAL (ANGIE PEREZ)
Se trata de una técnica que consiste en el trabajo en un grupo con el objetivo de lograr mejorar una determinada tarea, estudiando, reflexionando y trabajando para lograr un producto mejorado (un documento, una tecnología, un instrumento, un proyecto, una propuesta, etc.)
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