Mi Jardin De Flores

MI JARDIN DE FLORES:

DURACION: del 10/09 al 12/10 aproximadamente.

Objetivos:

Que el niño logre iniciarse en el conocimiento de las características morfológicas de las plantas y que comprendan que para su crecimiento y desarrollo necesitan de ciertos cuidados.

Contenidos:

. Ciencias Naturales:

Plantas:

La observación de características físicas de plantas.

Relaciones entre las partes y sus funciones.

El cultivo y cuidado de semillas y plantas.

La observación de los cambios producidos en las plantas. Su crecimiento y desarrollo.

Eje de formación ética

- El valor de la vida en plantas.

. Matemática:

Espacio

- Relaciones espaciales en el objeto: caracterización de un objeto por relación entre las partes que lo conforman y el todo significativo.

- Correspondencia entre la serie de los números y los objetos contados.

Lengua:

- Lectura de imágenes. Construcción de significados y secuencias.

Plástica:

.Eje de producción:

Herramientas, materiales y soportes

Materiales. La exploración de sus características tempera, fibras, etc.

Herramientas. Pinceles, pasteles, tizas, tijeras: su exploración y manipulación.

Procedimientos:

La representación bidimensional y tridimensional en proyectos personales y grupales.

La exploración, el reconocimiento y la selección de los recursos.

ACTIVIDADES:

Ciencias Naturales:

- La semilla:

- Presentación de variedad de semillas, los niños deberán clasificar por color y tamaño.

- Comprobaremos el proceso de germinación de las semillas:

Propondré sembrar semillas (poroto, alpiste) en vasos transparentes con tierra. Los niños serán los encargados de regar cada dos días y se llevará el registro en sus cuadernos, de los cambios que sufre la semilla.

- Presentare al grupo de niños una planta, nombraremos las partes. Elegiré a un niño y dibujará la planta en una

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