Narración y Exposición. “Virus. Entre la vida y la muerte”

Unidad 3. Narración y Exposición. “Virus. Entre la vida y la muerte”.

Ejercicio1. Subrayado y anotación de un texto (palabra clave)

A) En el texto que bajaste, se subrayan las respuestas a la guía de lectura, se procura subrayar sólo lo que responda a lo que se pide, no más, ni menos.

B) En el margen correspondiente, se anotan palabras-clave relacionadas con el contenido de lo subrayado.

1. ¿Qué significa el término virus?

2. ¿Por qué no se había descubierto los virus?

3. ¿Qué se descubrió de los virus en los años cincuenta?

4. ¿Por qué el autor afirma que los virus no están vivos?

5. ¿Cuáles son los virus mortales que el autor menciona en primer lugar?

6. ¿Cuál fue el virus más notorio de la primera Guerra Mundial?

7. ¿Cuál fue el virus que acabó con gran parte de la población de Menfis en 1878?

8. ¿Qué parte de la población muere en mayor cantidad por enfermedades infecciosas?

9. ¿Qué aspectos sociales permiten construir una historia completa de los virus?

10. ¿Cuáles son los aspectos de la naturaleza de los virus que dificultan la lucha contra ellos?

11. ¿Qué suceso demostró que la vacuna contra la viruela no terminó del todo con el virus?

12. ¿Cómo ha resultado la vacuna contra la viruela en humanos y en simios?

13. ¿En qué caso el parecido entre las víctimas de los virus es peligroso para el hombre?

14. ¿Por qué es tan difícil controlar al virus de la rabia?

15. ¿Cómo garantiza su supervivencia el virus de la rabia?

16. ¿Cuál es la peligrosidad del virus Ébola?

17. ¿Por qué el SIDA es tan peligroso?

18. ¿Qué debemos hacer para evitar el contagio del VIH?

Virus

material genético

ADN

ARN

No se reproducen por sí solos

sida y la fiebre de Lassa

Influenza

Fiebre amarilla

56% muerte marginados

Política desigual y supersticiones

Utilizan nuestras células para reproducirse y mutan

Viruela de simios

en personas

Vacuna con resultados ambivalentes

El virus de la rabia es muy peligroso

No se puede controlar afecta

distintos organismos

Altera comportamiento de infectados

Infectados con Ébola mueren rápidamente implica menos infectados

VIH se desarrolla en diez años, más oportunidad de propagarse

Prevenir con uso de preservativos “Virus. entre la vida y la muerte”

El término "virus" significa veneno; cuando se comenzó a estudiarlos, se vio que eran capaces de atravesar hasta los más delicados filtros y seguir ejerciendo su capacidad de enfermar, como un misterioso tóxico diluido. Si durante siglos no los descubrimos fue porque son increíblemente pequeños: se necesitarían unos 23 000 millones de virus amontonados - más o menos cuatro veces el número de humanos en el mundo- para poder observarlos a simple vista. El uso de ultracentrífugas y la microscopía electrónica develaron su misterio en los años cuarenta, y ya en los cincuenta se sabía que eran material genético (pueden ser moléculas de ácido desoxirribonucleico, el ADN o ácido ribonucleico, el ARN) recubierto de una cápsula proteica que los protege y les permite pasar de una célula a otra. Según definamos qué es la vida, podemos o no decir que los virus están vivos, porque no son capaces de reproducirse por sí solos: necesitan de los componentes, del metabolismo y del entorno de una célula (a la que infectan) para hacerlo. Los virus tampoco tienen un metabolismo; no necesitan alimentarse, respirar, ni excretar sustancias. Por el contrario, pueden permanecer años en un estado de latencia, como si fueran minerales en forma de cristal, aguardando las condiciones apropiadas para su propagación y reproducción. Podríamos decir que los virus se encuentran en el limbo entre la vida y la muerte.

Añejos adversarios

A nadie hace falta decirle que unos de los más formidables adversarios

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