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Numeros enteros usos


Enviado por   •  15 de Abril de 2018  •  Tareas  •  1.340 Palabras (6 Páginas)  •  158 Visitas

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  1. - 15 + 5 - 21 + 12 – 15 + 51 – 32 +23=

Actividad Nº6. Resuelve las siguientes operaciones de tres maneras distintas.

  1. +11 – 8 + 14 – 17 – 7 – 3 + 19=
  2. + 4 – 12 – 20  + 20 – 18 + 25 =

Actividad Nº 7. Para cada oración existe un NÚMERO ENTERO  a la que está asociada. Completa con ese número.

SITUACION

SITUACION

Mi abuela me ha regalado $ 15

He han pagado $340 por cortar el césped

El tesoro está a 150 metros bajo el nivel del mar

La temperatura de Jujuy ha sido de 23º Centígrados

Ayer la temperatura en Moscú fue de 15º bajo cero

En el kiosco adquirí una deuda de $10

La ciudad de Córdoba está a 892 metros sobre el nivel del mar.

He dejado el auto estacionado en el quinto sótano.

Buenos Aires está al nivel del mar

La ciudad de Salta se encuentra a 1600 m sobre el nivel del mar.

He dado tres saltos hacia adelante en el juego de la rayuela

En la Antártida la temperatura normal de un día de verano es de 23ºC bajo cero.

He subido en el ascensor hasta el décimo piso

El enfermo tiene 39ºC de fiebre.

Mi madre ha tenido unas ganancias de $2000, por su trabajo.

La altura del Everest es de 8.848 metros

La Fosa de las Islas Marianas (Pacifico Central) tiene una profundidad aprox. de 11.300 metros.

Tengo  que pagar  la cuota de la tarjeta de crédito, la cual es de $450

Arquímedes nació en el 287 antes de Cristo.

El matemático Pierre Fermat nació en el 1601 después de Cristo

Vivimos en el año 2016 después de Cristo

Los aviones pueden volar a más de 6.000 metros de altitud.

Están sacando carbón de la mina desde el octavo subsuelo.

El agua de este pozo se encuentra a 12 metros de profundidad

Actividad Nº 7 . Las oraciones anteriores se pueden clasificar en  diferentes tipos de usos. Analiza los tipos de uso y escríbelos.

Actividad Nº 8 . Pegar o copiar:   una información, o un gráfico en diarios, revistas, internet, o un libro  que contenga números positivos y negativos.

Actividad Nº 9. Ubica  en una línea de tiempo adecuada, los años de los siguientes inventos de la humanidad:

                                       

                                    Rueda 550 aC                                         Reloj  1500 dC

Ábaco 300 aC                                           Imprenta 1450 dC

                                  Calendario 1740 aC                                   Moneda 600aC

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